第一章 丰富的图形世界（知识归纳+题型突破）（解析版）.pdfVIP

第一章丰富的图形世界

1、认识常见几何体的基本特征，能对这些几何体进行正确的识别和简单的分类；

2、经历展开与折叠、切截以及从不同方向看等数学活动，积累数学活动经验；

3、在平面图形与几何体相互转换等的活动过程中，发展空间观念；

4、通过丰富的实例，进一步认识点、线、面，了解有关点、线及某些平面图形的一些简单性质；

5、初步体会从不同方向看同一物体时可能看到不同的图形，能识别简单物体的三视图（主视图、俯视图、

和左视图），会画立方体极其简单组合体的三种视图；

6、了解棱柱、圆柱、圆锥的侧面展开图，能根据展开图想象和制作立体模型；

知识点1：立体图形

1．定义：

图形的各部分不都在同一平面内，这样的图形就是立体图形，如长方体、圆柱、圆锥、球等．棱柱、

棱锥也是常见的立体图形．

拓展：

常见的立体图形有两种分类方法：

2．棱柱的相关概念：

在棱柱中，相邻两个面的交线叫做棱，相邻两个侧面的交线叫做侧棱．通常根据底面图形的边数将

棱柱分为三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱……它们底面图形的形状分别为三角形、四边形、五边形、

六边形……（如下图）

拓展：（1）棱柱所有侧棱长都相等．棱柱的上、下底面的形状相同，侧面的形状都是平行四边形．

（2）长方体、正方体都是四棱柱．

（3）棱柱可分为直棱柱和斜棱柱．直棱柱的侧面是长方形，斜棱柱的侧面是平行四边形．

3．点、线、面、体：

长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体,几何体也简称体；包围着体的是面,面

有平的面和曲的面两种；面和面相交的地方形成线，线也分为直线和曲线两种；线和线相交的地方形成

点．从上面的描述中我们可以看出点、线、面、体之间的关系．此外，从运动的观点看：点动成线，线动

成面，面动成体．

知识点2：展开与折叠

有些立体图形是由一些平面图形围成，将它们的表面适当剪开，可以展开成平面图形，这样的平面图

形称为相应立体图形的展开图．

知识点3：截一个几何体

用一个平面去截一个几何体，截出的面叫做截面．截面的形状可能是三角形、四边形、五边形、六边

形或圆等等．

知识点4：从三个方向看物体的形状

一般是从以下三个方向：(1)从正面看；(2)从左面看；(3)从上面看．（如下图）

题型一立体图形的辨析

【典例1】（2022秋•沈丘县月考）下列几何体是柱体的有（）

A．2个B．3个C．4个D．5个

【答案】C

【解答】解：如图，各个几何体的名称如下：

因此这些几何体中，是柱体的有四棱柱、三棱柱、圆柱，三棱柱，共有4个，

故选：C．

【变式1-1】（2023•平谷区二模）下列几何体中，是圆锥的为（）

A．B．C．D．

【答案】D

【解答】解：A．属于长方体（四棱柱），不合题意；

B．属于三棱锥，不合题意；

C．属于圆柱，不合题意；

D．属于圆锥，符合题意；

故选：D．

【变式1-2】（2022秋•揭西县期末）一个棱柱有8个面，这是一个（）

A．四棱柱B．六棱柱C．七棱柱D．八棱柱

【答案】B

【解答】解：由n棱柱有n个侧面，2个底面，共有（n+2）个面可得，

n+2＝8，

解得n＝6，

即这个几何体是六棱柱，

故选：B．

【变式1-3】（2022秋•新化县期末）下列几何体中，属于柱体的有（）

A．1个B．2个C．3个D．4个

【答案】B

【解答】解：第一个图是圆锥；第二个图是三棱锥；第三个图是正方体，也是四棱柱；第

四个图是球；第五个图是圆柱；其中柱体有2个，即第三个和第五个，

故选：B．

题型二点线面体

【典例2-1】（2022秋•榕城区期末）下列四个选项绕直线旋转一周可以得到如图立体图形的是

（）

A．B．C．D．

【答案】A