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2022-2023年教师资格之小学教育教学知识与能力考前冲刺练习题包含答案

单选题（共20题）

1.把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是()。.

A.教学任务

B.教学内容

C.教学规律

D.教学原则

【答案】A

2.在古代，中国、埃及和希腊的学校主要采用的教学组织形式是()。

A.个别教学

B.复式教学

C.分组教学

D.班级教学

【答案】A

3.综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的（）。

A.选修课程

B.必修课程

C.活动课程

D.学科课程

【答案】B

4.“让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是（）。

A.陶冶教育

B.榜样示范

C.实际锻炼

D.品德评价

【答案】A

5.小学开设的综合实践活动课程属于()

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】A

6.学过运算法则之后去做具体的计算题，属于（）。

A.特殊迁移

B.水平迁移

C.一般迁移

D.垂直迁移

【答案】C

7.下列选项中，不属于小学生身体发育特征的是（）。

A.脑细胞分化基本完成

B.骨骼逐渐骨化，肌肉力量较强

C.生殖器官发育，性激素增加

D.心跳速度减慢，呼吸力量增强

【答案】B

8.技能形成过程中，在练习中期出现进步的暂时停顿现象，这在心理学上称为()

A.挫折现象

B.抑制现象

C.干扰现象

D.高原现象

【答案】D

9.小学开设的综合实践活动课程属于（）。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】A

10.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象是（）。

A.消退

B.刺激比较

C.刺激泛化

D.刺激分化

【答案】C

11.马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指().

A.德智体美劳全面发展

B.人的身心全面发展

C.人的劳动能力全面发展

D.人的独立个性全面发展

【答案】C

12.实际教学中，如果教师要采用课堂讨论的教学方法，就要及时应对讨论中出现的很多问题，下列理解正确的是()。

A.进行小组讨论时，每组人数越少越好，因为人数越多，每个人的发言机会就越少

B.如果发现讨论中某人非常不积极，教师应该对其进行严厉的批评

C.发现学生的讨论进入误区或陷入知识瓶颈时，教师必须及时进行引导

D.讨论要严格按照教师课前制订的讨论计划进行，不能更改

【答案】C

13.学校管理的目标和尺度是（）。

A.经济收入

B.良好的公共关系

C.学校绩效

D.政治影响

【答案】C

14.以学生实践活动为基本特征的练习法属于()。

A.以语言传递信息为主的方法

B.以直接感知为主的方法

C.以实际训练为主的方法

D.以引导探究为主的方法

【答案】C

15.“积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮”属于（）。

A.心境

B.激情

C.应激

D.热情

【答案】A

16.对“卢沟桥事变”等历史事件的学习属于（）。

A.规则学习

B.概念学习

C.符号学习

D.命题学习

【答案】C

17.小学课程应注重内容的现代化，强调学生学会学习和正确价值观的形成，以（）为主。

A.分科课程

B.综合课程

C.分科综合相结合

D.实践课程

【答案】B

18.小林又一次偷拿水果摊上的水果，被老师叫到办公室。老师批评他：“为什么总是拿别人的东西”。小林低头回答“我也知道不对，就是有时忍不住。”这说明小林缺乏（）

A.道德认识教育

B.道德情感教育

C.道德意志教育

D.道德行为教育

【答案】C

19.下列表述中有错误的是（）。

A.智商决定学习成绩

B.性格影响个体的行为方式

C.认知方式是习得的

D.不同个体间智力有质与量的差异

【答案】A

20.罗老师教学《观潮》时，播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观，其贯彻的教学原则是（）。

A.启发式原则

B.因材施教原则

C.直观性原则

D.循序渐进原则

【答案】C

大题题（共3题）

1.材料：我在上公开课《九色鹿》时，课文讲到了九色鹿得知昔日那个被自己救起来的人却恩将仇报时很气愤，课堂掀起了一个高潮，大家都在气愤地谴责。突然，一位同学的饭盒掉在了地上，发出了很大的声音，同学愣住了，不知如何是好。那位同学更是看着我，顿时脸都红了。我马上笑着说：“瞧，连饭盒都气愤得跳出来了。”学生们顿时大笑，那孩子也没有那么紧张了。我便再借机说：“那就请饭盒的主人来表现一下气愤吧!”那孩子顺利地读完了课文，还赢来其他同学的掌声，他也露出灿烂的笑容。问题：(1)评析老师对“饭盒事件“的处理策略。(2)谈谈教师在处理课堂突发事件时的注意事项。

【答案】(1)材料中的老师对于