教师资格之中学化学学科知识与教学能力考前冲刺练习题附带答案.docxVIP

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教师资格之中学化学学科知识与教学能力考前冲刺练习题附带答案

单选题(共20题)

1.生活中的许多现象都可以从分子的角度解释,下列解释错误的是()。

A.菜肴香气扑鼻——分子是不断运动的

B.双氧水分解成水和氧气——分子是可再分的

C.压缩氮气——分子间是有间隔的

D.冰与水的性质不同——分子的结构不同

【答案】D

2.普通高中化学课程中,()是必修课程的进一步拓展和延伸。

A.综合课程

B.研究课程

C.活动课程

D.选修课程

【答案】D

3.教学重点是指教材中最重要、最基本的教学内容。化学教学重点确定的依据不包括()。

A.化学课程的课时总数

B.学生已有的认知特点

C.学生已有的知识基础

D.化学课程标准

【答案】A

4.下列不属于中学化学习题基本功能的是()。

A.诊断功能

B.调节功能

C.教学功能

D.选拔功能

【答案】D

5.中学时期是一个人长身体、长知识、立志向、增才干,初步形成人生观和世界观的关键时期,这一时期的学生在学习化学时,主要表现的心理特点有()。

A.①②④

B.①③⑤

C.②③④⑤

D.①②③⑤

【答案】D

6.升高温度可增加反应速率的原因是()。

A.增加了活化分子的百分数

B.降低了反应的活化能

C.增加了反应物分子间的碰撞频率

D.改变了化学反应的能量

【答案】A

7.学习活动组织与评价设计包括()。

A.设计教学策略

B.设计教学媒体

C.设计评价方式

D.以上三项

【答案】D

8.推动、指导、支配学生化学学习的内部力量是()。

A.学习习惯

B.学习动机

C.学习成绩

D.学习方法

【答案】B

9.制定化学教学目标的直接依据是()。

A.化学课程目标

B.化学教学内容

C.学生的科学素养基础

D.学生身心发展特点

【答案】A

10.新课程改革的基本目标是推行()。

A.科技教育

B.素质教育

C.减负

D.现代教育

【答案】B

11.下列说法正确的是

A.化学是科学研究的内容,与普通百姓的生活没有多大关系

B.化学研究只能认识分子,不能创造分子

C.化学家可以制造出自然界中不存在的物质

D.化学研究只会造成严重的环境污染,最终人类将毁灭在化学物质中

【答案】C

12.将下列固体分别放入水中,溶液温度明显降低的是()。

A.硝酸铵

B.生石灰

C.烧碱

D.食盐

【答案】A

13.布置课外作业的目的是()。

A.使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力

B.复习已学过的教材,对已学过的知识进行巩固和加深

C.使学生掌握新知识

D.使学生对所学教材当堂理解,当堂消化

【答案】A

14.下列实验现象描述正确的是()

A.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有白色沉淀生成

B.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变蓝

C.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰

D.打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞,瓶口冒白烟

【答案】C

15.配置一定物质的量浓度的Na2CO3溶液,下列操作正确的是()。

A.称量时,将Na2CO3固体直接放在托盘天平的右盘上

B.将固体Na2CO3在烧杯中溶解,所得溶液冷却到室温,再转移到容量瓶中

C.定容时如果加水超过了刻度线,用胶头滴管直接吸出多余部分

D.定容摇匀后发现溶液体积低于刻度线,再补上少量蒸馏水至刻度线

【答案】B

16.下列说法正确的是()

A.增加反应物浓度可增大活化分子百分数,从而使有效碰撞次数增多

B.改变条件,反应物的转化率增大,平衡常数也一定增大

C.自发反应一定是嫡增反应,非自发反应一定是嫡减少或不变的反应

D.提高温度能增大活化分子百分数,从而增大化学反应速率

【答案】D

17.下列有关实验的操作过程正确的是()。

A.酸碱滴定过程中,用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差

B.比较硫与碳的非金属性强弱,用玻璃棒分别蘸取相同浓度的Na2C03、Na2S03,溶液滴在pH试纸上,测pH

C.检测某种绿色溶液中含有Fe2+:取该溶液少许向其中加入KSCN溶液。不变红色,再向其中滴加氯水,溶液变为红色

D.取出分液漏斗中所需的上层液体,当下层液体从分液漏斗下端口流出后,及时关闭活塞,然后更换一个接收器,打开活塞将分液漏斗中的液体放出

【答案】C

18.化学教材编写时,在介绍水污染、矿物分布、温室效应、化学能的利用等知识时,在相关章节设立了讨论和调查研究等课题,设置了开展活动的课时,这体现了化学教材编写时()。

A.重视学生实践能力的培养

B.依据学生心理特点,合理组织和编排教材

C.根据课程标准选取核心知识,重视化学基本概念的理念

D.从学生的生活经验和社会现实中取材

【答

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