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2022年大学生社会实践心得体会：特殊儿童调查实践

单位：训练科学学院****级2班

实践单位：**市特别训练中心学校

实践时间：****年8月25日

关于****特别儿童调查工作的实践报告

一、概述

他们从降落到这个世界的那刻起，就注定无法像一般孩子那样享受童年的欢乐，“特别儿童”从那时起就成为了他们的代名词，让我们听到以后心中不免有丝丝伤心。

残疾同学作为社会的特别群体，是建设和谐社会不行或缺的一份子。然而他们由于身体心理等方面的压力，他们内心难免有自卑之感。为了赐予这群可爱却不幸的孩子关怀与爱惜，关心孩子们克服内心的自卑，**高校训练科学学院****级2班的同学们在“情系特别儿童”的活动主题下，带着深深的一些小礼品和深深的祝愿来到**市特别训练中心学校，陪孩子们唱歌、跳舞、折纸、谈天，共同度过了一个意义非凡的端午节。

这次有意义的社会实践，不仅激发了我们内心的爱心，让同学们度过了有意义的一天，也让特别儿童们感到了来自社会的关爱与祝愿，树立了对生活的信念与热忱。

二、调查目的及意义：

1.从自身来看：首先激发自己内心的爱心，学会奉献，唤起自己的公众意识与社会责任感，与特别儿童共同度过一个有意义的一天。其次让我们更好地学会感恩，学会怎样和孩子、成年人以及各国的人们沟通与沟通，熬炼自己的力量，提高自身的素养。再次从实践中猎取阅历，培育出对于各种实践项目的分析、策划、组织支配和动手力量，以及一个团队整体的团结协作力量;实践过程中的各种突发问题更能熬炼我们的应变及适应协调力量，为今后走向社会奠定基础。最终通过对当地孤儿院的老师和领导做肯定的访谈，使我们能让更好地了解孤儿们的现状，和他们遇到的困难，以便能让更多的人知道他们的问题，同时能最大效率地利用各种资源来关心他们，熬炼自我，服务社会。

2.从特别儿童来看:关爱特别儿童的身心健康,用我们的热忱打动孩子们冷漠封闭的心，让特别儿童感受到社会的关怀，丰富他们的生活;从自己做起，尽可能的教会孩子们一些为人处事的道理;

3.从社会角度来看：提高高校生自身对慈善事业的了解，主动地坚持参与一些奉献爱心的活动，尽到自己所能及的力气;增加人们对慈善事业的了解，激发起人们的爱心，让大家共同学会感恩，更有利于越来越多的人们加入到关爱特别儿童的群体中让社会中的人更多的关注弱势群体，唤起人间真情;有利于构建社会主义和谐社会。

三、调查方法：

1、调查方法：制定合理的调查问卷，进行问卷调查;询问采访有关从事特别训练的训练人员，进行现场访问法;运用上网和读书的方法查阅并了解有关特别儿童训练的工作现状;亲身去**市特别训练中心了解和关怀特别儿童的生活和学习状况。

2、调查主题：情系特别儿童。

3、调查对象：**市特别训练中心学校师生。

4、调查结果：问卷调查了解了当地人员对特别训练工作的熟悉与珍贵建议，给特

殊儿童送去祝愿和心灵的安慰，了解把握了特别的生活和工

作现状。

四、调查分析：

(一)基本状况

1、调查前的基本状况：这次调查的对象主要面对**市特别训练中心的训练工和同学，由于**市特别儿童训练中心实行的是封闭式管理，因此在进行调查之前活动的负责人首先要去和特别训练中心的工作人员进行沟通，说明我们的来意，以争取到他们的同意，确定好活动的时间;查阅有关资料，制定合理的调查问卷。

2、调查中的基本状况：8月25日训练科学学院11级2班的同学们根据商定时间来到了**市特别训练中心学校的门口等待学校大门的打开，以开启我们这次爱心之旅，大门准时打开，我们携带着提前为孩子们预备的礼物见到了可爱的孩子们。我们首先向孩子们做了自我介绍，与孩子们进行简洁的沟通，让孩子们明白我们的来意，削减我们之间的生疏感。之后，我们又与孩子们进行了一些互动，我们与孩子一起进行折纸、捏橡皮泥、绘画等动手的活动，活动中孩子让我们大开眼界，给我们折出了一些美丽的物品，还把他们亲自折的“心”送给我们。我们还给孩子们表演了现代舞、手语舞，弹奏了奇妙的钢琴曲，孩子们特别快乐。接着我们有通过纸笔和一些简洁的手语动作与孩子们进行了进一步的沟通，深化了解孩子们内心的想法与生活学习中遇到的一些困难，共享了他们欢乐和一些简简洁单的抱负，关心他们抚平内心的苦痛，重新树立生活的信念。同时，我们也给孩子们分发了一些粽子、糖果和学习用品来表示我们的心愿。由于时间的限制，我们只能与孩子们进行了短短两个小时的相处，最终我们与孩子们合影留念，以纪念我们这次爱心之旅。

3、调查后的状况：针对这次活动我们每位同