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赫山区2020年上学期期末教学质量检测卷（人教版新教材）
五年级语文（下）
（时量：90分钟满分：100分）
基础训练营（39分）
我会根据拼音写同音字，把词语补充完整。（5分）
zhàng打（）屏（）拐（）yōng簇（）附（）
我能把下面各题中符合要求的选项找出来，将序号填在括号里（18分）
加点字读音完全正确的一组是（）
拴马（shuān）引荐（jiè）半信半疑（yí）B、奔赴（hù）窈窕（tiǎo）肃然起敬（sù）
颧骨（quán）丞相（chén）膘肥体壮（biāo）D、哗笑（huá）血泊（pō）龇牙咧嘴（zī）
把“荣、熟、重、然”四个词语补充完整，按顺序填写正确的是（）
幸、炼、遵、竞B、辛、练、尊、竟C、幸、练、尊、竟D、辛、炼、遵、竞
下面说法不正确的是（）
“承”字第二笔是“竖勾”，第六笔是“横撇”
“截”是半包围结构的字，它的第七笔是“横”
颜真卿是唐代著名的书法家，是隶书四大家之一。
汉字在发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。
下列加点字的理解不正确的一项是（）
冀复得兔（重复）B、溺而不返（返回）C、孔君平诣其父（拜访）D、乃呼儿出（马上）
形容一位男性很年轻，只有二十多岁，可以说（）
A豆蔻年华B、已近不惑C、年逾花甲D、年方弱冠
《四时田园杂兴》（其三十一）展现的是（）时候的劳动场面。
春天B、夏天C、秋天D、冬天
朗读下面的句子，停顿正确的是（）
夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛，不可/同世而立。
夫不/可陷之盾/与无/不陷之矛，不可同世/而立。
夫/不可陷之/盾与无/不陷之矛，不可/同世而立。
夫/不可陷/之盾与无/不陷之矛，不可同世/而立。
下列说法不正确的一项是（）
《跳水》中水手的“笑”在推动故事情节发展中起到了推波助澜的作用。
吴用智取生辰纲，女儿国遇险......《水浒传》中到处都是英雄的豪情壮志。
《威尼斯的小艇》中的静态描写和动态描写，突出了小艇为威尼斯的生活带来的无尽情趣。
《祖父的园子》选自萧红的《呼兰河传》，课文的语言别具韵味，将感情蕴含在景与事之中。
有关研究报告的说法不正确的一项是（）
研究报告的标题要体现研究的主要内容。
“资料整理”是研究报告必不可少的部分。
“问题的提出”“研究方法”“研究结论”是研究报告必不可少的部分。
研究报告在描述方法、结论时，可以梳理出若干个点，还可以根据需要插入表格、图示。
我能按要求写句子（6分）
读下面的句子，想象句中描写的情景，再选择“冷”这一情景，照样子写一写。
例：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐着出舌头，蝉热得不知如何是好。
读下面的句子，体会人物的内心，再选择“久别重逢”这一情景，照样子写一写。
例：从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。
仿照例句，结合具体的事例，把自己感觉时间很慢的内心体验写下来。
例：二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
我能根据课内外积累及理解填空。（10分）
写出《自
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