生物的遗传完整版.pptx

生物的遗传;第2课时基因的分离定律;重习要点;一、基础知识回顾;3、某些重要概念的区别;;二、知识扩展应用;2、一对等位基因杂交组合的结果（设A对a为显性）;◆必须是有性生殖

◆必须是真核生物

◆必须是细胞核遗传

◆必须是一对相对性状的遗传;5．基因型的判断;6．配子的确定问题;②用产生配子的概率计算（白化病为例）;例：幼儿黑蒙性白痴是一种严重的精神病,它是有一个常染色体上的隐性基因(b)控制的病.试问:

(1)如果两个正常的双亲生了一个患有此病的女儿和一个正常的儿子,那么这个儿子携带此隐性基因的概率为_______.

(2)如果这个正常儿子与一正常女人结婚,他们的第一个孩子患有此病,那么第二个孩子也是此病的概率是_____.

(3)如果这个正常儿子与一正常女人结婚,而这女人的兄弟有此病,那么他们的第一个孩子患有此病的概率为______.

(4)如果(3)婚配后,头两个孩子患有此病,那么第三个孩子是正常的概率为______.;例：将具有一对等位基因的杂合体，逐代自交三次，F3中纯合子比例为_________。;F2出现3：1的性状分离比是偶然的吗？;观察实验;观察实验;观察实验;二归纳：荠菜胚的发育过程;;四小结：被子植物种子的形成过程;六．总结被子植物个体发育过程;果实各结构的染色体数目及基因型-1;果实各结构的染色体数目及基因型-2;1、桃果实表面光滑对有毛为显性，现对毛桃的雌蕊表面授以纯合光桃的花粉，该雌蕊发育成的果实为（）

A、光桃B、毛桃C、光桃概率为1/3

D、毛桃概率为1/3

2、（♀）AABB×（♂）aabb两棵植株杂交，问种皮、胚、胚乳的基因组成。;3、已知豌豆种皮灰色（G）对白色（g）为显性，子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性。以白色种皮绿子叶的豌豆做母本，灰色种皮黄子叶作为父本，若母本所结子粒的表现型为白种皮黄子叶、白种皮绿子叶，则父本的基因型为（）

A、GGYy或GgYyB、GgYy

C、GgYY或GgYyD、GgYY;4、已知豌豆种皮灰色（G）对白色（g）为显性，子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，如基因型为ggyy的豌豆与基因型为GGYY的豌豆杂交得F1，F1自交得到F2，则F2植株上所结种子种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别是（）

A、3：1和5：3B、9：3：3：1和3：1

C、5：3和9：3：3：1D、3：1和3：1;5、已知豌豆种皮灰色（G）对白色（g）为显性，子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性。每对性状的杂合子（F1）自交后代（F2）均表现3：1的性状分离比。以上种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别来自以下哪代植株群体所结种子的统计。（）

A、F1植株和F1植株B、F2植株和F2植株

C、F1植株和F2植株D、F2植株和F1植株;⒉下列有关纯合子和杂合子的叙述，不正确的是()

A．纯合子之间杂交，后代不一定是纯合子

B．杂合子之间杂交，后代全是杂合子

C．前者形成配子时，无成对遗传因子分离；后者形成配子时，有成对遗传因子分离

D．前者自交后代性状不分离，后者自交后代性状分离;遗传因子组成为Aa的植物体产生的雌雄配子的数量是()

A．雌配子∶雄配子=1∶1B．雄配子A∶雌配子a=1∶1

C．雄配子∶雌配子=3∶1D．雄配子比雌配子多;分离定律的实质是()

A．子代中出现不同的性状

B．控制相对性状的因子发生分离

C．雄雌配子的分离

D．控制相同性状的的因子发生分离;红花(A)对白花(a)为显性，则杂种种子播下去后，长出的豌豆植株开的花为_____色。

一对杂合黑豚鼠产仔4只，4只鼠仔的表现型可能是：（）

A、三黑一白性B、全部黑色

C、三黑一白D、以上三种都有可能

;例.一个种群基因型为AA的个体占1/3，基因型为Aa的个体占2/3，在没有人为干扰的情况下：（1）如果该种群是果蝇，则子代各种基因个体所占比例是________；(2)如果该种群是豌豆，则子代中各种基因型的比例是______。;孟德尔实验成功的原因：

（1）正确选用实验材料：㈠豌豆是严格自花传粉植物（闭花授粉），自然状态下一般是纯种㈡具有易于区分的性状

（2）由一对相对性状到多对相对性状的研究

（3）分析方法：统