湖南省长郡中学暑假自主学习作业暨高二物理暑假作业及答案（1）.docx

期是用来超

主编：何誉军

自主学习作业本

高二年级物理

TheOrlentalPres与東方出版社

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自主学习作业本

高二年级物理

高中暑假自主学习作业本

高二年级物理

主编：何誉军

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人民东方出版传媒

目录

作业一匀变速直线运动 1

作业二相互作用 6

作业三动力学 11

作业四曲线运动 19

作业五万有引力与航天 25

作业六机械能 30

作业七动量 35

作业八机械振动机械波 40

作业九静电场 45

作业十恒定电流电学实验 50

作业十一磁场(一) 58

作业十二磁场(二) 64

作业十三电磁感应(一) 70

作业十四电磁感应(二) 75

作业十五交变电流和传感器 80

作业十六光学 86

作业十七热学 91

作业十八波粒二象性与原子物理 96

1··

1

星期天气

1

高中暑假自主学习作业本·高二年级物理

作业一匀变速直线运动

【知识要点】

一、匀变速直线运动规律

1.匀变速直线运动的基本规律(五个公

式)

(1)速度与时间的关系式：v=v?+at

(2)位移与时间的关系式

(3)平均速度位移公式

(4)速度与位移的关系式：v2—v?=2ax

(5)末速度位移关系式：

2.匀变速直线运动的特殊规律：

(1)相邻相等时间的位移差：

△s=X?—x?=X?—X?==Xn一Xn-1

=aT2

(2)时间中点的瞬时速度：

(3)位移中点的瞬时速度：

3.初速度为零的匀加速直线运动的四个

重要比例式

(1)T末、2T末、3T末、…、nT末的瞬时

速度之比为v?:v?:v3:…:vn=1:2:3:

:n

(2)前T内、前2T内、前3T内、…、前nT

内的位移之比为x?:x?:x?:…:xn=1:

4:9:…:n2

(3)第1个T内、第2个T内、第3个T

内、…、第n个T内的位移之比为xI:xn:

xm:…:xn=1:3:5:…:(2n-1)

(4)从静止开始通过连续相等的位移所用

时间之比为t:t:t?:…:t,=1:(√2-1):

(√3—√2):…:(√n—√n—1)

二、追及和相遇问题

1.分析思路

抓住“一个临界条件”和“两个等量关系”

(1)一个临界条件：速度相等。它往往是物体间能否追上或两者距离最大、最小的临界

条件，也是分析、判断问题的切入点

(2)两个等量关系：时间等量关系和位移等量关系，通过画草图找出两物体的位移关系

是解题的突破口

2.常用分析方法

(1)物理分析法：抓住“两物体能否同时到达空间某位置”这一关键，认真审题，挖掘题目中的隐含条件，建立物体运动关系的情

境图

(2)二次函数法：设相遇时间为t,根据条件列方程，得到关于位移x与时间t的二次函

数关系，由此判断两物体追及或相遇情况

(3)极值法

(4)设经过时间t,分别列出两物体的位移—时间关系式，得位移之差△x与时间的二次函数，再利用数学极值法求解距离的最大

(或最小)值

(5)图像法：将两个物体运动的速度—时间关系或位移—时间关系图线在同一图像中

画出，然后利用图像分析、求解相关问题

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2

··一、单选题1.(★)两支完全相同的光滑直角弯管(如图所示),现有两只相同小球a和a同时从管口由静止滑下，则谁先从下端的出口掉出(假设通过拐角处时4.(★★)小球从一定高度处由静止下落，与地面碰撞后回到原高度再次下落，重复上述运动，取小球的落地点为原点建立坐标系，竖直向上为正方向，下列速度

·

·

一、单选题

1.(★)两支完全相同的光滑直角弯管(如图所示),现有两只相同小球a和a同时从管口由静止滑下，则谁先从下端的

出口掉出(假设通过拐角处时

系图像中，能描述该过程的是

无机械能损失)

A.a球先到B.a球先到

BA

B

C.两球同时达到D.无法确定

2.(★)在匀速下降的电梯里，

CD5.(★★)利用超声波遇到物体发生反射，可测定物体运动的有关参量，如图甲所示仪器

C

D

5.(★★)利用超声波遇到物体发生反射，可测定物体运动的有关参量，如图甲所示仪器A和B通过电缆线连接，B为超声波发射与接收一体化装置，而仪器A为B提供超声波信号源而且能将B接收到的超声波信号进行处理并在屏幕上显示出波形。现固定装置B,并让它对准匀速行驶的小车C,使其每隔固定时间T?发射一短促的超声波脉冲(如图