8.1 辩证思维的含义与特征 课件高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx

1、辩证思维的客观基础

2、形而上学思维的弊端

3、辩证思维的必要性及其含义

4、辩证思维的发展历程

5、辩证思维的重要特征

6、辩证思维整体性的内涵

7、辩证思维整体性特征的作用

;第2单元：逻辑思维;第三单元运用辩证思维方法;8.1辩证思维的含义及特征;视频中对阿斯旺水坝的修建的分析体现了什么思维方式?;第一目辩证思维的含义;1、形而上学的思维方式;含义：所谓辩证思维，就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，其实质和核心是运用矛盾分析方法，在对立统一中把握事物。

;;头痛医头，脚痛医脚

唇亡齿寒

士别三日，当刮目相待

刻舟求剑

人无完人

抗战时期的亡国论和速胜论

用绿水青山换金山银山

绿水青山就是金山银山;第二目辩证思维的特征;方案是这样的：沿皇宫前门大道至汴水河岸挖道取土，将大道挖成小河道，挖出的土用来烧??，解决“取土困难”。挖成河道接通汴水，建筑材料可由小河道直运工地，解决“运输困难”。皇宫修复后，将建筑垃圾填到小河道中，恢复原来的大道，解决了“清墟排放”的困难。;;从对月球的认识过程来看体现了什么思维方式？;（1）原因;北美洲的开巴高原上曾有约4000只鹿生存，也有狮子和狼等猛兽。为了保护鹿，人们大量捕杀狮子和狼。后来，狮子和狼被捕杀殆尽，而鹿猛增了约10万只。森林很快被鹿毁灭，大量的鹿因找不到食物而饿死，鹿的数量剧减。

谈谈你对上述材料中人们保护开巴高原鹿的思维方式的认识。;（1）是什么：人们的思维缺乏整体性和动态性，没有用变化发展矛盾的观点看问题，导致保护开巴高原鹿行动失败。

（2）为什么：客观事物是普遍联系，是变化发展的，我们要用整体性和动态性的辩证思维看问题，就是用变化、发展，联系的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题。

（3）怎么办：我们不仅要考察事物的历史和现状，而且要想到事物的未来。在开巴高原上，鹿与狮子、狼等猛兽共同构成了完整的生态系统。保护这个生态系统，人们应该应该用对立统一的观点分析鹿与狮子、狼等猛兽和整个开巴高原生态系统的关系，着眼于整体的联系，预见到??来的发展。;3.辩证思维中的对立统一关系：

（1）强调整体性，但不排斥局部的独立性；（整体与部分的统一）

（2）强调动态性，但不排斥相对的静态性。（绝对运动与相对静止的统一）

（3）辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。

4.辩证思维与诡辩论：

辩证思维用实践的观点看问题。凡未经实践检验的认识，决不能轻信和盲从。这是辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别。经不起实践检验的诡辩，不是真正的辩证思维。

5、学习辩证思维的意义

;;形而上学思维;1、一片靠河的草丛突然起火，火焰形成一个火圈，向一个丘陵包围过来，丘陵上无数蚂蚁眼看就要葬身火海。这时，蚂蚁们迅速聚集，抱成一团，滚成一个黑色的“蚂蚁球”,尽管被烧得“噼啪”作响，“蚂蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，大多数蚂蚁得以绝处逢生。从思维方式上看，材料体现了()

①辩证思维的整体性特征

②搞好局部就能使整体功能得到最大限度的发挥

③部分居于主导地位，部分统率着整体

④要科学地处理整体与部分的关系

A.①②B.③④ C.②③ D.①④

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