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2023年教师资格之小学教育教学知识与能力通关检测卷

单选题（共20题）

1.美国教育家杜威要反对的是()。

A.儿童中心论的观点

B.教师中心论的观点

C.活动中心论的观点

D.经验中心论的观点

【答案】B

2.某小学一年级的班主任王老师.经常到后进生小刚的家里家访.了解他的家庭状况和学习状况，王老师的这种行为体现了教师劳动的()特点。

A.复杂性

B.延续性

C.创造性

D.广延性

【答案】D

3.班主任在写操行评语时，下列说法错误的是（）。

A.抓主要问题，有针对性，反映学生思想品德的全面表现和发展趋向

B.文字要简明、具体、贴切，切忌空洞、抽象、一般化

C.做到实事求是、客观公正

D.重点突出学生的缺点，指明改进方向

【答案】D

4.关于德育过程的基本规律，下列说法错误的是()

A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高过程

B.德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程

C.德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程

D.德育过程是一个阶段性的、直线提高的过程

【答案】D

5.布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、（）、运用、分析、综合、评价六级。

A.操作

B.接受

C.领会

D.模仿

【答案】C

6.“学高为师，身正为范”说明教师的劳动具有()特点。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

【答案】C

7.学校利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面、建筑物等媒介，旨在体现教育理念，实现育人功能。在课程分类中，这属于（?）。

A.学科课程

B.活动课程

C.显性课程

D.隐形课程

【答案】D

8.学习是学生通过尝试一错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是（）。

A.巴甫洛夫

B.桑代克

C.布鲁纳

D.加涅

【答案】B

9.教育研究方法成为一门独立的学科是在()。

A.直觉观察时期之前

B.直觉观察时期

C.以分析为主的发展时期

D.系统综合发展时期

【答案】D

10.如果儿童发生烫伤，下列做法中不正确的是（）

A.脱去贴身单薄的诸如汗衫、丝袜之类衣服，以免撕破晚了伤及皮肤

B.立即用大量冷水冲淋烫、烧伤部位，减低烫、烧伤的严重程度

C.若伤势较轻.可用红花油或紫草油等烫伤药物涂抹患处

D.若伤势较重.经简单处理后，应立即送往医院进行救治

【答案】A

11.小学生心理辅导的主要对象是()

A.正常小学生

B.严重精神病人

C.人格障碍者

D.残疾患者

【答案】A

12.（）所推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内。”

A.形式化教育

B.前制度化教育

C.制度化教育

D.非制度化教育

【答案】D

13.“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是（）。

A.说服法

B.榜样法

C.锻炼法

D.陶冶法

【答案】D

14.新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。

A.知识、智力、能力

B.基本知识、基本技能、基础性学历

C.知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观

D.知识、智力、情感

【答案】C

15.小红被打过几次针之后，远远看见穿白衣服的人就会出现躲避反应，这是一种（）。

A.无条件反射

B.非条件反射

C.条件反射

D.生来的反射

【答案】C

16.下列表述中，不能体现环境对人身心发展的影响的是（）。

A.“近朱者赤，近墨者黑”

B.“蓬生麻中.不扶自直”

C.“孟母三迁”

D.“龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞”

【答案】D

17.对学习时间的管理属于下列哪种学习策略。（）

A.元认知策略

B.组织策略

C.精细加工策略

D.资源管理策略

【答案】D

18.当我们认为某人具有某种特征时，就会对他的其他特征做相似判断。这叫作()

A.晕轮效应

B.社会刻板印象

C.首因效应

D.近因效应

【答案】A

19.教育史上第一本课程理论专著是（）。

A.1918年出版的《课程》

B.1949年出版的《课程与教学的基本原理》

C.1918年出版的《长什么知识最有价值》

D.1944年出版的《课程与教学的基本原理》

【答案】A

20.婴儿见到常用的奶瓶就欢喜，并有唾液分泌。这是（）。

A.条件反射

B.无条件反射

C.本能

D.先天反射

【答案】A

大题题（共3题）

1.李老师是一位青年教师，工作热情非常高，他对学生的要求十分严格，经常要求学生不要讲脏话，不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时常常“笨猪”“死脑子”不绝于耳。吸烟后，随手将烟蒂抛在课粜下面……教育后的班级会怎么样呢?虽然李老师