外研版八年级下册英语(新)《Module 9 Friendship Unit 2》教学设计44381.pdf

外研版八年级下册英语(新)《Module 9 Friendship Unit 2》教学设计44381.pdf

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

外研版八年级下册英语(新)《Module9FriendshipUnit2》教学设计4

一.教材分析

《Module9FriendshipUnit2》主要讲述了关于友谊的一些重要性和如何维护

友谊的内容。通过本节课的学习,学生能够了解到友谊的重要性,学会如何与朋友

相处,以及如何处理与朋友之间的冲突。教材中包含了丰富的插图、例句和练习,

有助于学生更好地理解和掌握所学内容。

二.学情分析

八年级的学生已经具备了一定的英语基础,对于友谊这个主题,他们都有自己

的理解和经历。然而,学生在英语表达方面还存在一定的困难,需要教师在课堂上

给予指导和鼓励。此外,学生可能对于一些友谊中的复杂情感和处理方法还不够了

解,需要在课堂上进行引导和探讨。

三.教学目标

1.知识目标:学生能够掌握关于友谊的词汇和表达方式,如:

friendship,importance,support,conflict等。

2.能力目标:学生能够用英语描述友谊的重要性,表达自己对友谊的看

法,以及如何处理与朋友之间的冲突。

3.情感目标:学生能够认识到友谊的重要性,珍惜身边的友谊,学会用

积极的方式处理人际关系。

四.教学重难点

1.重点:学生能够掌握关于友谊的词汇和表达方式,用英语进行简单的

描述和交流。

2.难点:学生能够正确使用情态动词和交际用语表达自己的观点和情感。

五.教学方法

1.情境教学法:通过设定情境,让学生在实际语境中运用所学知识。

2.任务型教学法:通过完成任务,培养学生的主体性和合作精神。

3.交际法:鼓励学生积极参与课堂交际活动,提高口语表达能力。

六.教学准备

1.教材:外研版八年级下册英语(新)《Module9FriendshipUnit2》

2.多媒体设备:电脑、投影仪、音响等

3.教学道具:图片、卡片等

4.教学资源:网络资源、相关文章等

七.教学过程

1.导入(5分钟)

教师通过向学生提问:“Whatisfriendship?Whyisfriendship

important?”等方式,引导学生思考友谊的重要性,激发学生的学习兴趣。

2.呈现(10分钟)

教师通过展示教材中的插图和例句,呈现本节课的主要内容,引导学

生关注友谊的重要性、如何与朋友相处以及处理冲突的方法。

3.操练(10分钟)

教师学生进行小组讨论,让学生结合自己的经验和所学知识,用英语

表达友谊的重要性,并练习如何描述与朋友之间的冲突。

4.巩固(10分钟)

教师设计一些练习题,让学生通过填空、选择等形式,巩固本节课所

学知识。同时,教师可针对学生的回答进行反馈和指导。

5.拓展(10分钟)

教师引导学生思考友谊的意义,学生进行角色扮演,让学生在具体情

境中运用所学知识,学会如何处理人际关系。

6.小结(5分钟)

教师对本节课的主要内容进行总结,强调友谊的重要性,并提醒学生

珍惜身边的友谊。

7.家庭作业(5分钟)

教师布置作业:让学生写一篇关于友谊的短文,描述自己与朋友之间

的故事,以及如何处理友谊中的冲突。

8.板书(随教学过程进行)

教师在黑板上板书关键词汇和表达方式,如:friendship,importance,

support,conflict等,以便学生随时查阅和复习。

注:以上时间安排仅供参考,具体时间可根据课堂实际情况进行调整。

在本节课的教学过程中,我尽力营造了一个轻松愉快的学习氛围,让学生在讨

论和实践中掌握关于友谊的知识。然而,在实施过程中,我也遇到了一些问题,并

采取了相应的解决办法和改进措施。

一、课堂实施过程中遇到的问题

1.学生参与度不高

在小组讨论和角色扮演环节,我发现部分学

您可能关注的文档

文档评论(0)

各类考试卷精编 + 关注
官方认证
内容提供者

各类考试卷、真题卷

认证主体社旗县兴中文具店(个体工商户)
IP属地宁夏
统一社会信用代码/组织机构代码
92411327MAD627N96D

1亿VIP精品文档

相关文档