人物描写作文指导课教案.docVIP

?人物描写作文指导课教案

一、教学目标：

1.让学生掌握人物描写的基本方法和技巧。

2.培养学生观察、思考、表达和创造能力。

3.提高学生写作兴趣和写作水平。

二、教学内容：

1.人物描写的基本方法：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。

2.人物描写的技巧：细节描写、对比描写、衬托描写、夸张描写、讽刺描写。

三、教学重点：

1.掌握人物描写的基本方法和技巧。

2.学会运用人物描写表达人物的特征和性格。

四、教学难点：

1.如何运用细节描写展现人物特点。

2.如何运用对比描写、衬托描写、夸张描写、讽刺描写等技巧突出人物形象。

五、教学过程：

1.导入：引导学生谈论自己喜欢的人物，激发学生对人物描写的兴趣。

2.讲解：讲解人物描写的基本方法和技巧，通过示例进行分析。

3.练习：让学生进行人物描写练习，教师进行个别指导和点评。

4.分享：让学生分享自己的作品，大家共同欣赏和评价。

教学评价：通过学生的人物描写练习和分享，评价学生对人物描写方法和技巧的掌握程度，以及写作水平的提高。

六、教学准备：

1.准备相关的人物描写范文供学生阅读和分析。

2.准备人物描写练习纸和评价标准。

七、教学步骤：

1.第一步：引导学生谈论自己喜欢的人物，激发学生对人物描写的兴趣。

2.第二步：讲解人物描写的基本方法和技巧，通过示例进行分析。

3.第三步：让学生进行人物描写练习，教师进行个别指导和点评。

4.第四步：学生分享自己的作品，大家共同欣赏和评价。

八、课后作业：

1.选择一个熟悉的人物，运用本节课学到的描写方法和技巧，写一篇人物描写作文。

2.收集一些人物描写的优秀文章，进行阅读和分析，体会作者的写作技巧。

九、教学反思：

在课后对教学效果进行反思，看看学生对人物描写方法和技巧的掌握程度，以及写作水平的提高。如果学生在某些方面掌握得不好，需要调整教学方法和策略，以更好地帮助学生提高写作能力。

十、教学拓展：

1.组织一次人物描写比赛，让学生在比赛中运用所学知识和技巧。

2.邀请一位作家或资深编辑来校进行人物描写专题讲座，让学生更深入地了解人物描写的方法和技巧。

3.组织学生参观一些文学馆或博物馆，了解作家和作品的背景，激发学生的创作灵感。

重点和难点解析

一、教学目标：

重点关注如何设定清晰、具体的教学目标，确保学生在课程结束后能够掌握人物描写的基本方法和技巧，以及提高写作能力。

二、教学内容：

重点关注如何合理安排教学内容，确保学生能够理解和掌握人物描写的基本方法和技巧，以及如何运用这些方法技巧进行写作。

三、教学重点：

重点关注如何帮助学生掌握人物描写的基本方法和技巧，以及如何运用这些方法技巧表达人物的特征和性格。

四、教学难点：

重点关注如何帮助学生解决在运用人物描写技巧时可能遇到的问题，如如何运用细节描写展现人物特点，如何运用对比描写、衬托描写、夸张描写、讽刺描写等技巧突出人物形象。

五、教学过程：

六、教学准备：

重点关注如何准备充分的教学资源，如人物描写作文范文和评价标准，以支持教学活动的顺利进行。

七、教学步骤：

重点关注如何清晰地指导学生进行人物描写练习，以及如何进行有效的个别指导和点评，以确保学生能够正确地运用所学知识和技巧。

八、课后作业：

重点关注如何设计具有挑战性和实践性的作业，以帮助学生巩固所学知识和技巧，并激发他们的写作兴趣。

九、教学反思：

十、教学拓展：

重点关注如何设计有趣和有意义的教学拓展活动，如人物描写比赛、作家讲座和参观文学馆等，以进一步提高学生的写作能力和文学素养。

本教案以人物描写作文指导为主题，通过设定具体的教学目标、合理安排教学内容、明确教学重点和难点、设计有效的教学过程和活动、准备充分的教学资源、指导学生进行练习和作业、进行教学反思和拓展，旨在帮助学生掌握人物描写的基本方法和技巧，提高他们的写作能力。在教学过程中，应特别关注如何引导学生积极参与、如何进行有效的个别指导和点评，以及如何设计具有挑战性和实践性的作业和拓展活动。通过这些努力，学生将能够更好地运用人物描写方法和技巧，提高写作水平。