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2023—2024学年第二学期第一次学情调研
七年级数学试题
时间:120分钟分值:120分
一、选择题(每小题3分,共36分)
1.下列说法不正确是()
A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
B.同一平面内两条不相交的直线是平行线
C.在同一平面内,过一点只能画一条直线与已知直线垂直
D.平行于同一直线的两直线平行
2.如图所示,下列表示角的方法错误的是()
A.与表示同一个角
B.表示的是
C.也可用来表示
D图中共有三个角:
3.下列图形中,线段的长表示点A到直线距离的是()
A. B. C. D.
4.已知∠A=60°24′,∠B=60.24°,∠C=60°14′24″,则()
A.∠A∠B∠C B.∠A∠B=∠C
C.∠B∠C∠A D.∠B=∠C∠A
5.将一副三角板按如图所示的位置摆放,其中与一定互余的是()
A. B. C. D.
6.如图,下列结论中错误的是()
A.与是同旁内角 B.与是内错角
C.与是内错角 D.与是同位角
7.如图所示,点在的延长线上,下列条件中能判断的是()
A. B. C. D.
8.如图,将三角板直角顶点放在直尺的一边上.若,则的度数为()
A.45° B.50° C.55° D.65°
9.如图,已知,,平分,则的度数为()
A. B. C. D.
10.如图,直线,,,则的度数为()
A. B. C. D.
11.如图,为一长条形纸带,,将沿折叠,两点分别与对应,若,则的度数为()
A. B. C. D.
12.观察如图,并阅读图形下面的相关文字:
两条直线相交于一点,有1对对顶角;三条直线相交于一点,共有6对对顶角;四条直线相交于一点,有对对顶角;……,像这样,条直线相交于一点时,所构成对顶角的对数是()
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共15分)
13.________.
14.已知∠AOB=70°,以O为端点作射线OC,使∠AOC=42°,则∠BOC的度数为______.
15.北京时间2021年12月9日15点40分,“天宫课堂”第一课正式开讲.在时刻为15:40时,时钟上的时针与分针夹角的度数为______.
16.如图,已知,点为内部的一点,以为顶点,作,使得,,则的度数为___________.
17.如图,将一副三角尺按如图所示的方式放置,,给出下列结论:①若,则,②若,则﹔③;④若,则.其中正确的结论的为______(填序号)
三、解答题(共69分)
18.一个角的余角比这个角的补角的还小,求这个角的度数.
19.如图,直线相交于点,于点.
(1)若,求的度数;
(2)若,求的度数.
20.如图,已知∠ABC+∠ECB=180°,∠P=∠Q.求证:∠1=∠2.
21.已知:如图,在中,点,,分别在边,,上,与相交于点,且,.
试说明:.
22.如图,MF⊥NF于F,MF交AB于点E,NF交CD于点G,∠1=140°,,试判断AB和CD位置关系,并说明理由.
23.如图,于点P,.
(1)判断直线与的位置关系,并说明理由;
(2)若平分,交于点C,且,求的度数.
24.已知:是直线上的一点,,平分.
(1)如图1若.求的度数;
(2)在图1中,若,直接写出的度数(用含的代数式表示);
(3)将图1中的绕顶点顺时针转至图2的位置,探究和的度数之间的关系.写出你的结论,并说明理由.
25.已知,直线,点为平面上一点,连接与.
(1)如图,点在直线、之间,当,时,求.
(2)如图,点在直线、之间,与角平分线相交于点,写出与之间的数量关系,并说明理由.
(3)如图,点落在外,与的角平分线相交于点,与有何数量关系?并说明理由.
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