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2024年小学班级管理细则
小学班级管理细则(一)
一、指导思想
班级是学校教化教学的基本单元,是学生在学校生活和学习的基层组织。能否建立良好的班集体,形成团结、合作、勤奋、进取的班级精神,对于学生的成长和学校教化教学目标的实现均具有重要的意义。因此,为了全面贯彻党的教化方针,更好的落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,强化学生养成良好的日常行为习惯,提高学生的整体素养,培育和谐、团结、有序的班级氛围,特制定本细则。
二、详细内容
1、平安
(1)上学、放学路上自觉遵守交通规则,过公路走人行横道,不乱穿公路,不在公路上追逐打闹,坐车时要抓牢、扶好;
(2)放学后不在校外逗留,池塘等危急的地方玩耍,要先回家向家人报到,完成家庭作业;
(3)在路上,不能跟不相识的人走,不能吃不相识的人给的食物,不能给不相识的的人说家里的状况;
(4)不乱买瞎吃小摊上的不干净食物,吃水果等物必需洗干净,不喝生水,不用脏手吃东西;
(5)单独在家时,要紧闭房门,做好防盗工作,不给生疏人开门。不玩各种电器,以免引起触电、煤气中毒或火灾事故;
(6)在教室里,不接近电源插座;自己不要,也不推搡他人碰撞到有棱有角的桌凳等危急物;
(7)不扒教室和走廊的窗户,坚决不能把头伸出教室或走廊的窗户外面;
(8)在学校打开水时应特殊留意平安,避开被热水烫伤;
(9)上试验课、体育课时,要严格根据老师要求的步骤和动作去做,所需设备、器材要在体育老师仔细检查后,方可操作、活动;
(10)上厕所时,要当心慢行,特殊是冬季,要留意防滑,避开摔伤;
(11)不仿照电影电视的惊险动作,不玩暴力、危急性或不健康的嬉戏;
(12)不进入三厅二室一吧,即嬉戏厅、卡拉OK厅、舞厅、录象室,台球室和网吧等场所;
(13)会拨打各种求救电话,如110匪警、119火警、120急救等;
2、学习
(1)上课前应做好预习,熟读课文,划出不相识的生字和不理解的词语,对有怀疑的地方做出标记,待老师讲课时仔细听讲;
(2)预备铃响后,学生应快速进入教室,在自己的座位上坐好,打算好上课所用的课本、笔记本、文具用品,不谈笑、走动,保持教室安静;
(3)老师上课前,值日生刚好把黑板擦干净;
(4)任课老师应穿着朴实、整齐,仪表端庄大方,不得携带手机或小灵通等进入教室,老师讲课应实行站立式,运用一般话;
(5)上课铃响,老师进入教室后,班长发出起立口令,全体学生肃立,向老师问好,老师还礼后,方能坐下;
(6)迟到的学生,应在门口向老师报告,经老师同意后轻步进入教室坐好;
(7)上课用心听讲、开动脑筋、擅长动脑、勤于思索,主动主动发言,遇到不懂或不清晰的问题要主动请教老师或同学;
(8)上课时手里不拿其他东西或玩具,不做小动作,眼睛应凝视黑板,主动参与读、写、讲、练等课内活动,做好学习笔记,协作老师完成教学任务;
(9)老师提问,要主动思索,老师示意回答时,马上起立做出回答;回答结束后,老师示意坐下方能坐下;
(10)回答老师的提问时要立正,声音要洪亮,运用一般话。若对答案有争议,可提出个人见解,但不应影响课堂安排的完成;
(11)课堂内不经老师允许,不得随意插话;有问题发问,应先举手,经老师同意后,起立向老师提出问题;
(12)上课坐端正,不前伏后仰,不瞻前顾后。读写姿态正确,做到三个一,即右手握住笔一寸的地方,眼睛距离书本约一尺,胸离课桌一拳,挺直腰背,爱护视力;
(13)老师布置的课堂作业,应仔细、按时、独立完成。不经老师同意,不得在课堂上看其他与本课无关的书籍,不做与本课无关的作业;
(14)自修
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