统编版五年级下册2.6《我参与我奉献》课件(共23张PPT).pptxVIP

统编版五年级下册2.6《我参与我奉献》课件(共23张PPT).pptx

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6.我参与我奉献;目录;第一部分友善相待;活动园;有人说:餐馆老板提供的不仅是免费早餐,更是浓浓的爱心。你赞同这样的说法吗?说说你的理由。

在公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么呢?

遇到问路的外地人,我们可以

;平等友善可以传递正能量。在温暖的传递过程中,我们互相理解、互相尊重,社会将会更加美好!;阅读角;每个社会成员都要肩负应尽的责任,多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会制度、设施等方面提供有效保障。;第二部分文明有礼;文明有礼;文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉约束自己的行为,它体现在每个人的一言一行中。

有些人缺乏公共意识,过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建平等友善的社会。;相关链接;第三部分服务社区;服务社区;社区中的每个成员既是社区建设的受益者,也是社区建设的参与者。社区成员在情感上的相互支持、生活上的相互帮助,会让社区生活更有品质、更有温度。;阅读角

社区是我家,建设靠大家

我家所在的社区,环境宜人,居民们互相帮助。社区有许多老人,他们每天佩戴着“服务社区”的袖标清扫社区街道。他们总是说:“在家闲着也是闲着,出来扫扫地,还能热热身。为建设我们美丽的家园发挥余热。”在我们社区,小朋友也是志愿者。一次,一个青年将吃完的香蕉皮随手让扔在地上,清洁工提醒他捡到垃圾箱里,但他就是不捡。这时,一个小朋友主动将地上的香蕉皮捡起并扔到垃圾箱里。青年看到小朋友的举动后,惭愧地低下了头。

社区是我家,建设靠大家,美丽的社区需要我们的共同努力。;参与公益

中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德。公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。;参与公益活动,我们既可以为灾区捐款,资助贫困学生,帮助困难家庭,也可以利用业余时间照顾孤寡老人,参加保护生态环境等志愿活动。;活动园

公益的力量

三十多年前,由于家庭贫困,小娟面临失学的困境???一位素不相识的叔叔了解到小娟的情沉后,便默默地开始了对她长达十年的资助。正是爱心叔叔的资助以及他那些充满温暖的信件,让小娟重新获得了希望。

小娟在爱心叔权的资助下,终于实现了“我要上大学”的梦想。她牢记“滴水之恩,当思涌泉相报”的古训,积极参与公益活动。她说:“我是幸运的从小学到大学得到过很多人的帮助。现在还有在为生存而挣扎的人,如果我们能伸出手给子他人力所能及的帮助,那些濒临绝望的人就有可能改变自己的-生。我就是一个最好的例证。”

小娟的故事带给我们什么启示?请分组收集公益改变人、改变环境的事例,并制作事例卡。

从事例中提炼出你的观点,表达你的感受,并与同学分享。

;第四部分参与公益;阅读角

慈善要用“心”衡量

1993年,中国科学院紫金山天文台決定将由该台发现的一颗小行星命名为“田家炳星”。田家炳爷爷是香港著名的企业家。1982年,他在香港创办了“田家炳基金会”,实践“取诸社会,用于社会”的信念。

田爷爷虽然十分富有,但平时吃的是粗茶淡饭,出门常坐公交车。2001年,香港经济陷入低潮,田爷爷为保证公益捐款,毅然卖掉了自己长期居住的花园洋房,将售房所得全部捐出。他和夫人就租住在普通公寓内。他的子女们都非常支持父亲的公益行为。

他说:“做善事不一定要有钱,最重要的是真心实意。你不要考虑自己做的是大善还是小善,小善积累下来就变成大善。做慈善要用‘心’来衡量,有‘心’的慈善才有价值。”;谢谢大家!

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