精品解析：青海省西宁市城区2024年中考数学模拟题（解析版）(1).docx

西宁市城区初中学业水平暨高中招生考试

数学试卷

考生注意：

1本试卷满分120分，考试时间120分钟

2本试卷为试题卷，不允许作为答题卷使用，答题部分请在答题卡上作答，否则无效

3答题前，考生务必将自己的姓名准考证号考点考场座位号写在答题卡上，同时填写在试卷上

4选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑（如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号）非选择题用05毫米的黑色签字笔答在答题卡相应位置，字体工整，笔迹清楚作图必须用2B铅笔作答，并请加黑加粗，描写清楚

第I卷（选择题共24分）

一选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分在每小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项的序号填涂在答题卡上）

1下列各数是负数是（）

A0 B C D

【答案】D

【解析】

【分析】根据小于0的数是负数即可得出答案

【详解】解：∵，

∴-＜0＜＜-(-5)，

∴-是负数，

故选：D

【点睛】本题主要考查了负数的定义解题的关键是掌握负数的定义，要注意0既不是正数，也不是负数

2若长度是4，6，a的三条线段能组成一个三角形，则a的值可以是（）

A2 B5 C10 D11

【答案】B

【解析】

【分析】根据三角形三边关系定理得出6-4＜a＜6+4，求出a的取值范围，即可求解

【详解】解：由三角形三边关系定理得：6-4a6+4，

即2a10，

即符合的整数a的值是5，

故选：B

【点睛】本题考查了三角形三边关系，能根据三角形三边关系定理得出4-3＜a＜4+3是解此题的关键，注意：三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边之差小于第三边

3下列运算正确的是（）

A B C D

【答案】C

【解析】

【分析】由合并同类项可判断A，利用完全平方公式的应用可判断B，由积的乘方与幂的乘方运算可判断C，由同底数幂的除法运算可判断D，从而可得答案

【详解】解：不是同类项，故A不符合题意；

故B不符合题意；

，运算正确，故C符合题意；

，故D不符合题意；

故选：C

【点睛】本题考查的是合并同类项，完全平方公式的应用，积的乘方运算，幂的乘方运算，同底数幂的除法运算，掌握以上基础运算是解本题的关键

4关于x的一元二次方程没有实数根，则k的取值范围是（）

A B C D

【答案】A

【解析】

【分析】由方程没有实数根结合根的判别式，即可得出关于k的一元一次不等式，解之即可得出结论

【详解】解：∵一元二次方程没有实数根，

∴，

解得

故选：A

【点睛】本题考查了根的判别式，注意记住一元二次方程根的情况与判别式的关系：（1）0方程有两个不相等的实数根；（2）=0方程有两个相等的实数根；（3）0方程没有实数根

5家务劳动是劳动教育的一个重要方面，教育部基础教育司发布通知要求家长引导孩子力所能及地做一些家务劳动某校为了解七年级学生平均每周在家的劳动时间，随机抽取了部分七年级学生进行调查，根据调查结果，绘制了如下频数分布表：

组别

一

二

三

四

劳动时间x/h

频数

10

20

12

8

根据表中的信息，下列说法正确的是（）

A本次调查的样本容量是50人

B本次调查七年级学生平均每周在家劳动时间的中位数落在二组

C本次调查七年级学生平均每周在家劳动时间的众数落在四组

D若七年级共有500名学生，估计平均每周在家劳动时间在四组的学生大约有100人

【答案】B

【解析】

【分析】依据样本容量众数中位数及样本估计总体的意义分别判断后即可确定正确的选项

【详解】解：A本次调查的样本容量是50，原说法错误，故本选项不合题意；

B本次调查七年级学生平均每周在家劳动时间的中位数落在二组，说法正确，故本选项符合题意；

C无法判断本次调查七年级学生平均每周在家劳动时间的众数落在哪一组，原说法错误，故本选项不合题意；

D若七年级共有500名学生，估计平均每周在家劳动时间在四组的学生大约有（人），原说法错误，故本选项不合题意；

故选：B

【点睛】本题考查了样本容量众数中位数及用样本估计总体，样本容量是指取样的总数；众数是指一组数据中出现次数最多的那个数，注意可以没有也可以只有一个或多个；中位数是指一组数据按从小到大（或从大到小）排列后，处于中间位置的数（或两个数的平均数）；理解这些概念的含义是正确做出判断的关键

6在数学活动课上，兴趣小组的同学用一根质地均匀的轻质木杆和若干个钩码做实验如图所示，在轻质木杆O处用一根细线悬挂，左端A处挂一重物，右端B处挂钩码，每个钩码质量是50g若OA=20cm，OB=40cm，挂3个钩码可使轻质木杆水平位置平衡设重物的质量为xg，根据题意列方程得（）

A B

C D

【答案】A

【解析】

【分析】直接利用杠杆的平衡条件：动力×