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2023年教师资格之中学化学学科知识与教学能力综合提升训练试卷提供答案解析

单选题（共20题）

1.下列说法正确的是（）。

A.吸热反应在一定条件下可以自发进行，放热反应在任何条件下都可以自发进行

B.有气体参加的化学反应，若增大压强（即缩小反应容器的体积），可增加活化分子的百分数，从而使反应速率增大

C.升温能使化学反应速率增大的主要原因是增加了反应物分子中活化分子的百分数

D.升高温度或加入催化剂，可以改变化学反应的反应热

【答案】C

2.下列表述能突出体现中学化学教学过程特殊性的是（）。

A.以实验为基础、以化学用语为工具

B.教师讲、学生听

C.培养学生科学素养

D.理性思维和动手操作相结合

【答案】A

3.下列关于化学教学目标的表述错误的是（）。

A.教学目标是对教学活动的预期，也是对学生学习结果的预期

B.教学目的是教学目标的具体化

C.教学目标是教学设计活动的出发点

D.教学目标是课程目标的进一步具体化

【答案】B

4.化学实验设计的首要原则是（）。

A.简约性原则

B.安全性原则

C.科学性原则

D.绿色化原则

【答案】C

5.高中化学课程由若干课程模块构成，分为必修、选修两类。其中，必修包括2个模块；选修包括()个模块，是必修课程的进一步拓展和延伸。

A.4

B.6

C.8

D.10

【答案】B

6.《学生实验和科学探究活动指南》是指导学生顺利完成有关学生实验和科学探究活动的辅导用书。指南的内容不包括以下哪项（）。

A.实验室规则、实验操作要求、实验室安全注意事项和常见事故的处理方法

B.简要说明常见仪器、试剂、重要装置的用途、性能、操作与使用要求、简单维修方法等

C.对具体实验和科学探究活动的指导

D.对撰写实验报告和科学探究活动报告的指导

【答案】B

7.《义务教育化学课程标准（2011年版）》在第四部分“实施建议”中提出了“评价建议”。

A.纸笔测验难以考核学生解决实际问题的能力，最好取消

B.评价结果可以采用定性报告与等级记分相结合的方式

C.通过活动表现评价学生的探究能力和情感态度与价值观

D.重视学生自我评价对学生活动的促进作用

【答案】A

8.下列有关实验的操作过程正确的是（）。

A.酸碱滴定过程中，用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差

B.比较硫与碳的非金属性强弱，用玻璃棒分别蘸取相同浓度的Na2C03、Na2S03，溶液滴在pH试纸上，测pH

C.检测某种绿色溶液中含有Fe2+：取该溶液少许向其中加入KSCN溶液。不变红色，再向其中滴加氯水，溶液变为红色

D.取出分液漏斗中所需的上层液体，当下层液体从分液漏斗下端口流出后，及时关闭活塞，然后更换一个接收器，打开活塞将分液漏斗中的液体放出

【答案】C

9.下列物质中不属于合金的是（）。

A.玻璃钢

B.黄铜

C.生铁

D.硬铝

【答案】A

10.讲授法是以化学教学内容的某种主体为中心，有组织地运用口头语言向学生传授知识，促进学生智力发展的方法。下面关于讲授法的说法错误的是（）。

A.讲授法的最大优点是能够在较短时间内，向学生传授大量知识

B.讲授法的最大缺点是学生的自主性不能得到很好的发展

C.讲授法就是照本宣科，不再适用于当今化学教学

D.讲授法中可以用启发式教学

【答案】C

11.下列哪项不属于《义务教育化学课程标准(2011年版)》中“身边的化学物质”设置的二级主题?（）

A.生活中常见的化合物

B.我们周围的空气

C.常见的化学合成材料

D.金属与金属矿物

【答案】C

12.下列属于体验性学习目标水平的行为动词是（）。

A.解决

B.迁移

C.测量

D.参观

【答案】D

13.实验室用高锰酸钾加热制取氧气主要有以下步聚：

A.cbadef

B.dacfbe

C.badcfe

D.cbadfe

【答案】D

14.下列关于化学作业的说法正确的是（）。

A.①②③

B.①③

C.②④

D.①②③④

【答案】D

15.课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（）。

A.教学过程的规划

B.教学内容的设计

C.教学方法的实施

D.教学方法的选择

【答案】A

16.实现化学教学目标的主要环节是（）。

A.组织教学

B.导入新课

C.教授新课

D.总结练习

【答案】C

17.《中华人民共和国教师法〉明确规定：教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学研究，是每个教师的：

A.权利。

B.义务。

C.责任。

D.使命。

【答案】A

18.对CH，Br进行亲核取代时，以下离子亲核性最强的是（）。

A.CH3COO-

B.CH3CH2O-

C.C6H5