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优点英语整理
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细节的增添与润色
1.列举具体的实例进行补充说明
(1)我们青少年应尽我们所能保护环境、拯救地球。
Weteenagersshoulddowhatwecantoprotecttheenvironmentandsavetheearth.
→Weteenagersshoulddowhatwecantoprotecttheenvironmentandsavetheearth.Forexample,wecanuserecyclablebagsinsteadofplasticbags,refusetousesingle-useproducts,plantmoretreesandsavewaterandenergy(我们可以用可回收袋代替塑料袋,拒绝使用一次性产品,种植更多的树木,节约水和能源).
(2)我要花一些时间和父母在一起。
I’llspendsometimestayingwithmyparents.
→I’llspendsometimestayingwithmyparents,chattingwiththemanddoingsomehousework(与他们聊天和做一些家务).
(3)我想找一个像我一样喜欢旅行的笔友。
Iwouldliketoseekapenpalwhoisinterestedintravelingjustlikeme.
→Iwouldliketoseekapenpalwhoisinterestedintravelingjustlikeme.Ifpossible,wecantraveltogetherorsharetravelingexperiences(如果可能的话,我们可以一起旅行或者分享旅行经历).
2.增添与所写信息相关的神态、动作、心理描写以及背景渲染等内容
我发现了一些不良行为。
Ifoundsomebadbehavior.
→Ifoundsomebadbehavior.Somepeoplescribbledonthewall,somepeopleplayedsocceronthelawnandsomepeoplethrewrubbisheverywhere(有些人在墙上乱涂乱画,有些人在草坪上踢足球,有些人到处扔垃圾).
3.增加相关信息的时间、地点等内容
(1)我要和父母一起去超市购物。
I’mgoingtodosomeshoppingwithmyparentsinthesupermarket.
→I’mgoingtodosomeshoppingwithmyparentsinthesupermarketandwon’tbebackuntilabout5:00intheafternoon(直到下午五点左右才回来).
(2)我已经带来了你让我归还的这两本书。
Ihavebroughtwithmethetwobooksyouaskedmetoreturn.
→IhavebroughtwithmethetwobooksyouaskedmetoreturntotheCityLibrary(去市图书馆).
4.适当增加与所给信息相关的原因、结果、条件、让步、手段、目的等内容
(1)假设你是李华,你的英国笔友Henry最近来信询问你高考后的暑假安排。请根据下面要点写一封回信,说明你的计划,并简述理由。
要点:a.休息;b.读书;c.参加社会活动。
①Ineedagoodrest.I’lldosomereading.
→IneedagoodrestbecauseIdofeeltiredafterthehardworkofalltheseyears(因为经过所有这些年的辛苦工作,我确实感到累).Ofcourse,I’lldosomereadingforfun,andforknowledgeaswell(为了乐趣也为了知识).
②I’lltakepartinsomesocialactivities.
→IfIhavefreetime(如果我有时间),I’lltakepartinsomesocialactivities.
→Ifpossible(如果可能的话),I’lltakep
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