幼儿园感恩父亲节主题班会教案设计.docVIP

?一、教案基本信息

1.主题：幼儿园感恩父亲节主题班会

2.年龄段：4-6岁

3.课时：40分钟

4.教学目标：

a.让幼儿了解父亲节的来历和意义

b.培养幼儿感恩父母的情感

c.提高幼儿的动手能力和创造力

5.教学材料：彩纸、颜料、画笔、贴纸等手工材料

二、教学内容

1.导入：教师简要介绍父亲节的来历和意义，引导幼儿谈论自己的爸爸

2.主题活动一：手工制作贺卡

b.幼儿按照样品或自己创意制作贺卡，教师巡回指导

c.完成后，让幼儿将自己的贺卡送给爸爸，表达感恩之情

三、教学过程

1.热身活动（5分钟）：唱一首关于父爱的歌曲，如《爸爸去哪儿》等，引导幼儿进入主题

2.主题活动一（10分钟）：手工制作贺卡，培养幼儿动手能力和创造力

3.主题活动二（10分钟）：讲述关于父爱的故事，让幼儿感受父爱的重要性

4.主题活动三（5分钟）：小组讨论，让幼儿分享自己如何表达对爸爸的爱

四、教学评价

1.观察幼儿在活动中的参与程度和动手能力

2.关注幼儿在讨论环节的表达能力和思维能力

3.搜集家长反馈意见，了解幼儿在家庭中表达对父母爱的情况

五、教学拓展

1.邀请爸爸们参与活动，让幼儿亲自为自己的爸爸制作贺卡

2.开展亲子活动，让家长和幼儿一起参与，增进亲子关系

3.组织一次关于父爱的主题绘画比赛，让幼儿用自己的方式表达对爸爸的爱

六、教学内容

1.主题活动四：感恩父亲诗歌朗诵

a.教师选择适合幼儿年龄段的感恩父亲的诗歌，进行朗诵展示。

b.引导幼儿跟读，感受诗歌的韵律和情感。

c.邀请幼儿上台朗诵，培养幼儿的胆量和表达能力。

七、教学过程

1.主题活动四（5分钟）：感恩父亲诗歌朗诵，培养幼儿的文学素养和表达能力。

八、教学评价

1.观察幼儿在诗歌朗诵中的参与程度和表达能力。

九、教学拓展

1.邀请专业的诗歌朗诵艺术家来园进行诗歌朗诵表演，让幼儿感受诗歌的魅力。

2.组织幼儿参观父亲的工作场所，了解父亲的辛勤工作，增进对父亲的尊敬之情。

十、教学反思

2.根据幼儿的表现和家长的反馈，调整教学方法和内容，以提高教学效果。

3.持续关注幼儿在家庭中的表现，引导幼儿在日常生活中更好地表达对父母的爱。

重点和难点解析

一、教学内容

1.主题活动一：手工制作贺卡

难点解析：引导幼儿创意制作，并在制作过程中表达对父亲的爱。

二、教学过程

1.主题活动二：讲述关于父爱的故事

难点解析：如何通过故事让幼儿感受到父爱的重要性。

2.主题活动三：小组讨论

难点解析：引导幼儿在小组讨论中积极表达自己的想法，并倾听他人意见。

四、教学评价

1.观察幼儿在活动中的参与程度和动手能力

难点解析：如何准确评估幼儿的动手能力和创造力发展。

七、教学拓展

1.邀请专业的诗歌朗诵艺术家来园进行诗歌朗诵表演

难点解析：如何通过专业表演激发幼儿对诗歌的热爱和欣赏。

九、教学拓展

1.组织幼儿参观父亲的工作场所

难点解析：如何通过实地参观让幼儿更加懂得尊敬和感激父亲。

本次教案设计围绕感恩父亲节主题，通过一系列的教学活动，旨在培养幼儿的动手能力、创造力、情感体验、表达能力和思维能力。在教学过程中，重点关注幼儿的兴趣、参与度和情感体验，难点在于如何引导幼儿在活动中积极表达、倾听他人意见，并对诗歌和父爱有更深入的理解和感受。通过教学拓展，如邀请专业艺术家表演、实地参观工作场所等，进一步丰富幼儿的学习体验，提升教学效果。整体而言，本教案注重幼儿的全面发展和情感教育，旨在让幼儿更好地理解和表达对于父亲的爱和感激。