声音的传播（课件）四年级上册科学人教版 .pptVIP

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2024-07-10 发布于江苏
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探究声音是怎样传播的*(3)根据以上实验，我们有什么发现?小组讨论解答问题课堂讨论探究声音是怎样传播的*3.固体也能传播声音吗?轻轻敲击桌面观察同学的反应。猜猜看，会有什么现象？2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。声音的传播*PART01∣前课回顾PART02∣课程引入PART03∣本课学习PART04∣科学实践CONTENTS目录*PART05∣拓展与应用PART01前课回顾*声音是什么？声音*物体在力的作用下，会不断地做往复运动这种运动方式叫作振动。物理中声音是由物体振动发生的，正在发声的物体叫做声源。PART02课程引入**欣赏文艺演出时，演员的歌声和乐队的伴奏声是怎样传到我们耳里的?声音当中隐藏着怎样的秘密?PART03本课学习**声音是怎样传播的你玩过纸杯传声这个游戏吗？PART04科学实践*探究声音是怎样传播的*1.声音的传播是否需要借助其他的物质呢?传播的方向是怎样的?说说我们的观点。探究声音是怎样传播的*2.声音的传播与空气有关吗?做一做下面的实验。(1)在队鼓附近悬挂一个小球，敲击鼓面，预测并解释出现的现象。探究声音是怎样传播的*(2)把振动的闹钟悬挂在玻璃钟罩内，我们能听到闹钟的铃声吗?将玻璃钟罩内的空气抽出来，我们还能听到闹钟的铃声吗?**