《机械能与内能的相互转化》参考教案2.docVIP

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四、机械能与内能的相互转化

【教学目标】

1、通过活动，认识到做功是改变物体内能的一种方法。

2、通过观察、分析内能转化为机械能的现象，知道热机的工作原理。

3、了解四冲程汽油机的基本构造和工作过程，了解内能的利用对人类发展的意义。

4、通过探究，知道燃料的热值，会进行燃料燃烧放热的简单计算。

5、初步认识燃料排放物对环境的影响，培养环保意识

【教学重点】知道改变物体内能的另一种方法是做功。知道燃料的热值，会进行燃料燃烧放热的简单计算。

【教学难点】四冲程汽油机的基本构造和工作过程

【实验器材】铁丝、空气压缩引火仪、汽油机模型、铁架台、烧杯、温度计、酒精、纸片、多媒体材料

【教学方法】实验、探究、讨论、归纳

【教学过程】

教师活动

教学内容

学生活动

教学媒体

实验引入

用手把铁丝快速弯折几次，触摸一下弯折部分，有何感觉

实验

实验

提问

物体的内能变化了吗？

讨论交流

演示

空气压缩引火仪：用力把活塞下压，你看到什么现象？

讨论：

1、在上述活动中，物体增加的内能从何而来？

2、你还有什么方法使铁丝的的温度升高？哪些用热传递、哪些用做功方法？

3、你能再举些通过做功改变物体内能的实例吗？

观察讨论交流

演示实验

演示讲解

演示点火爆炸将内能转化为机械能

你看到了什么现象？

热机：

1、将燃料燃烧产生的高温高压燃气的内能转化为机械能的机器。

2、内燃机：汽油机、柴油机

3、汽油机构造（如图）

4、汽油机的一个工作循环

a、吸气冲程：进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动。

b、压缩冲程：进气门关闭，排气门关闭，活塞向上运动。机械能转化为内能。

实验观察记忆

多媒体演示

c、做功冲程：进气门关闭，排气门关闭，活塞向下运动。内能转化为机械能。

d、排气冲程：进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动。

归纳

汽油机的一个工作循环：

1、活塞经历四个冲程，分别是：、、、。

其中冲程是燃气对外做功；

2、曲轴转动周，活塞往复次。

讨论交流

讲解

生活物理社会

热机的发展历程

多媒体投影

讲解

燃料的热值：同样多的不同燃料燃烧时，产生的热量相同吗？

探究

比较质量相同的不同燃料充分燃烧时放出的热量：

加热前的水温℃

燃料烧完后的水温℃

水温的变化℃

10

酒精

10

碎纸片

实验

讲解

热值：

1、定义：1千克

2、单位：焦耳/千克（J/Kg）

3、公式：Q=mq

理解

投影

讲解

一些燃料的热值

了解

读一读

化石燃料的燃烧和环境保护

了解

多媒体投影

归纳

讨论回答

布置作业

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