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2024年语文教师个人读书计划范文

作为一名语文教师，如果想跟上这日新月异的时代变化，感受学

生的所思所想，理解他们的一言一行，从而成为他们的良师益友，我

认为，读书是实现这一目标的最快捷、最有效手段了。想提高自己的

教学水平吗？去读一读于永正等大师的佳作吧？想知道如何管理班级

吗？学一学魏书生、任小艾、田丽霞老师吧，他们会告诉你如何管的

不累，教的轻松。当劳累时，一杯香茗，一本抒情散文，可以让你静

静地享受生活之美好;当你浮躁时，哲学大师会告诉你生命的真谛。无

论何时何地，无论你有什么困扰，只要读书，总会有意想不到的收

获，所以才会有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的名言流传，

所以才有“腹有诗书气自华”的自负。

一年一年，我从初涉讲台到现在，伴随着书香与孩子们共同成

长，我发现读书使我的生命变得更加精彩。

一、我的读书目标：

1、通过阅读书籍，提高个人修养和语文素养，使语文课堂变得更

加富有内涵，更加富有文化品位。

2、通过大量阅读教育教学理论，感受教育大家风范，学会管理班

级的措施手段，理解学生心理，使自己成为学生的良师益友。

3、以读促写，在丰富自己理论知识的同时，提高自己的写作水

平。

4、与孩子一起开展课外阅读活动、美文欣赏活动，扩大自己的阅

读量。

二、主要措施：

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1、每天保证不少于____小时的阅读时间，阅读来自于网络、书籍

及报刊的各种信息及教育理论。

2、每周写不少于2篇的读书体会，通过博客的方式展现出来。

3、每月一篇读书笔记、一篇教学札记，对自己的读书和教学活动

进行反馈。

4、积极参加学校组织的各项评比活动，在多读的基础上多写多

练。

5、学期末完成优秀教学论文、教学案例、教后反思、教育教学故

事和教育教学博客文章的撰写。

三、读书安排：

1、教育教学类（必读书目）：田丽霞《班主任工作法》、孙云晓

《好习惯好方法》卢梭的《爱弥儿》斯宾塞《快乐教育》

2、文学类（选修书目）：《风景美文欣赏》《鲁迅散文集》《文

言文全解》《宋词三百首》《草房子》《泰戈尔诗集》

3、同步阅读：《爱的教育》《成语故事》

4、其他：每周读一本教育期刊，包括《班主任之友》《小学语文

教学》《山东教育》等。

千里之行，始于足下。希望新的学期，沉浸于书香中的我可以走

的更远，做得更好。

2024年语文教师个人读书计划范文（二）

一、指导思想：

根据学校、学部教学工作计划的精神指导和具体要求，充分发挥

教研组小、活、新、实的活动特点，依靠现代教育理念的指导，以规

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范执行学校各项制度和严格执行六认真为重点，继续以古诗文辅读、

作文教学、写字教学为突破口，加强口语交际、阅读和作文教学研

究，把弘扬中华经典诵读的特色建设渗透到语文学科的教育教学中，

提高课堂教学效率，树立智育为重、质量第一的观念，坚持质量全程

监控，强化教师专业化发展，扎实推进有效教学，奋力打造语文优质

课堂，努力探索一条科学、有效、低负、高质的语文教学新路。以活

动促发展，使教研工作更好地促进学生和教师的成长，全面提高教学

质量，提高师生语文综合素养，为学校可持续发展创造条件。

二、工作目标

1、教学成绩：合格率____%，优秀率____%，____%学生乐学有

长，参加校内外竞赛有突破;各班语文成绩有提高。

2、课堂教学：____%在区内有较强的影响力，____%高效课，

____%实效课，____%有效课，杜绝无效，负效课;____%学生学习状态

良好。

3、教师队伍建设：加强学习型团队建设，努力提升教师整体水

平，加强理论学习，强化教师专业化发展，实现教师岗位达标率

____%，优良率____%的目标，骨干教师____%，推进教师队伍的整体优

化。大练语文教师教学基本功，我们将组织各项提升语文教师基本功

的比赛，如朗读比赛、板书设计等。

4、常规教学：加强和完善教学常规检查，深入有效地开展教学常

规工作，切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节

的工作质量。

5.教研教改：认真学习并