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初中历史教学中学生问题意识的培养
摘要：问题意识是指学生在学习过程中意识到一些难以解决的问题，并产生一种困惑、探究的心理状态，这种状态可以促使其在学习中主动思考、积极发现问题，提高对事物的认识。尤其是近年来素质教育理念的深化，学生创新能力的培养成为了教育教学的重要目标，而问题意识是其目标深化的关键所在。为此，本文解读了学生问题意识培养的意义，探究了其培养策略。
关键词：历史教学；问题意识；培养
在初中历史教学中，不仅涉及到历史人物、历史史料、历史时间，还需要学生结合相应的历史背景和历史事件之间的关联，进行综合分析，这就考察到了学生的历史思维能力。也就是说，培养学生问题意识，就要尊重学生的主体地
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