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霍桑《红字》主题解读——文本、历史与神话

-《红字》的文本世界01霍桑缔构的“神话世界”02问题03目录Content

霍桑《红字》主题解读——文本、历史与神话霍桑的《红字》不仅是一部描绘清教徒生活的文学作品，更是一个深度探索人性、社会和历史复杂性的神话故事

《红字》的文本世界1.

《红字》的文本世界(一)故事情节和主线页：情节:(简单罗列人物关系，主讲人自行发挥)主线:罪(海和丁)→罚(红字A)→复仇(齐)→爱与救赎(海和珠)首先，从《红字》的文本世界的角度来看，《红字》是一部内含丰富象征和隐喻的作品。红色字母A是霍桑在这部小说中运用最广的象征之一，它既代表了海丝特的罪恶(Adultery，通奸)，又体现了她对爱情的坚守和忠贞。这种双关含义使得A成为小说中最重要的符号之一，它既揭示了海丝特的罪恶，又彰显了她的勇气和坚韧

《红字》的文本世界(二)故事展开方式

1．不完整的叙事结构，弱化事件本身，强调人物内心情感的冲突【(引开头的描写)】

2．心理描写丰富，通过内心独白、意识流等手法深入揭示了人物的内心世界和心理活动，也反映了当时社会的道德观和价值观。【引用原文说明】

3．象征和反讽的手法

《红字》的文本世界对象征和反讽手法的展开(1)象征l物象①红字A：A——(Adultery)，通奸罪的象征。孤独的(Alone)生活。真情受到压制的巨大痛苦(Agony)的象征。A——(Affection),象征着痛苦的爱情。A——admit。A也有能干(able)、天使(angel)、女斗士(Amazon)的意义。A——Admirable(值得尊敬)

《红字》的文本世界②野玫瑰丛：历尽劫难而永生，也是海丝特由恶转善、美丽热情、坚韧不屈的象征。象征着美好清新的道德之花。对男主忠贞不渝的爱情之花

《红字》的文本世界③刑台：罪人公开认罪之处，教社会残酷法典的象征

《红字》的文本世界④森林：自然人性和原始人欲望的象征。乌托邦式的自由的一种体现

《红字》的文本世界⑤珠儿：既是罪恶的产物又是爱情的结晶，也是人性中美好纯真的象征。l人物名字象征意义

《红字》的文本世界II人物名字象征意义①海丝特·白兰(HesterPrynne):希腊神话中的Hestier——一个热情奔放的女子；Hastier(草率的)的谐音暗示她婚姻草率。Prurient(肉欲的)作为她的姓氏Prynne,揭示了罪恶的根源；Prynne也是prune(净化)的谐音从而霍桑肯定了她能够负罪行善的壮举

《红字》的文本世界②亚瑟·丁梅斯代尔(ArthurDimmesdale)：姓氏使人联想起Adam(亚当)；他的名字的首字母AD恰好是Adultery(通奸)一词的前两个字母。他是跟海斯特通奸的人。名字的前半部分Dim意味着dark——黑暗和软弱,而dale意为valley——山谷,象征着牧师内心的灰暗

《红字》的文本世界另外，罗杰·齐灵渥斯(RogerChillingworth)和Pearl的名字也有相应的象征意义

《红字》的文本世界(2)反讽题材:婚外情的故事本身对社会道德、价值观的冲击学识渊博而虔诚的年轻牧师丁梅斯代尔与一位已婚妇女海丝特发生恋情是对当时扼杀人性和人间爱情的清教权势和信条的极大讽刺，因为清教信徒们都把他看成是圣洁的典范，把他幻想成是上帝传递智慧、责难和博爱的传声筒，他们永远想不到他会犯原罪。这样的突发性在读者中产生较大的悬念和反差

《红字》的文本世界物件：海丝特胸前的红字A本来是通奸者的意思，后来在被她帮助过的穷人眼中变成了Angle，Able的象征A字原本作为耻辱的承载物，却因为海丝特的忏悔、行动使它的象征意旨发生了截然不同的转变

《红字》的文本世界话语由于年轻的牧师在教会事务上不遣余力地尽职尽责、自我牺牲，最近健康状况严重受损，因此，学者成为他的医生和明友。在居民看来，牧师的尽职尽贯是健康受损的原因，而学者医术高明是改善健康的原因，实际情况却并非如此

霍桑缔构的神话世界2.

霍桑缔构的神话世界(一)背景1．故事背景—清教时期宗教观，美国殖民地历史小说发生在17世纪的波士顿，这是美国殖民地时期的一个重要城市在这个时期，清教徒的道德和宗教观念对整个社会产生了深远的影响。社会严格遵循清教徒的价值观，并通过宗教法庭对罪行进行审判和惩罚这种殖民地社会的严格规范和宗教影响对小说中的角色和情节产生了重要影响特别是对海丝特作为一个被社会视为有罪的女性所面临的道德压力和社会排斥

霍桑缔构的神话世界此外，殖民地时期的美国社会也存在着性别不平等和父权制度男性在社会和家庭中拥有更多的权力和特权，而女性则受到严格的道德和社会约束。这种性别不平等的背景对小说中对女性权力和抗争的探索提供了重要的背景

霍桑缔构的神话世界2．作者背景—清教徒意识、超验主义、神秘主义霍桑出生在美国的新英