高中历史人教版必修1 第23课　新中国初期的外交 同步测试.docxVIP

高中历史人教版必修1第23课新中国初期的外交同步测试

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第23课新中国初期得外交

一、选择题

１、一个国家得外交政策是否成熟，标志就是它得实力、对国际制度理解和参与得程度、世界对其认可程度。据此判断新中国外交政策成熟得标志是(???)

A、?19４9年《共同纲领》宣布得独立自主得原则???????B、?1949年与苏联建交

C、?1955年提出“求同存异”得方针????????????????????????D、?195３年提出和平共处五项原则

２、1９4９年周恩来代表中华人民共和国宣布:我们外交问题有一个基本立场,即中华民族独立得立场，对于美国帝国主义我们一定要采取严肃得态度,使她们了解中国是不可欺侮得，即使对苏联及各人民民主国家，我们也不能有所依赖。这表明新中国得外交方针是

A、?不结盟政策??????????????????????B、?和平共处五项原则??????????????????????Ｃ、?独立自主??????????????????????D、?求同存异

３、中华人民共和国第一次以世界五大国得身份参加得国际会议是

A、?巴黎和会?????????????????????????B、?亚非会议?????????????????????????C、?雅尔塔会议?????????????????????????Ｄ、?日内瓦会议

4、195０年，中国先后同印度、印度尼西亚、瑞典、丹麦、缅甸、列支敦士登、瑞士、芬兰等8个资本主义国家建立了外交关系。这反映出新中国（???）

A、试图摆脱两极格局得影响

Ｂ、倡导和平共处五项原则?C、奉行独立自主得和平外交

D、放弃了“一边倒”得方针

5、中华人民共和国在建国后出现三次建交高潮：第一次是新中国成立初期与社会主义阵营国家第二次是1９5６-196５年与亚非民族独立国家，第三次是20世纪70年代与西方资本主义国家。第二次和第三次建交高潮得出现得益于（???）

A、?日内瓦会议中美关系改善????????B、?联合国大会中日邦交正常化????????C、?万隆会议中美关系改善?????

6、吉尔伯特·罗兹曼在《中国得现代化》一文中宣称:中国共产党人是在２０世纪得民族主义和反对帝国主义得气氛中成长起来得,它强调反对强权，与弱小、不发达得“农村”国家为伍,反对“城市”国家。支撑这一观点得典型事例是

A、?实行“一边倒”得方针?????Ｂ、?出席日内瓦会议?????C、?提出和平共处五项原则?????Ｄ、?参加亚非万隆会议

７、“在人类文明交流得过程中,不仅需要克服自然得屏障和隔阂，而且需要超越思想得障碍和束缚，更需要克服形形色色得偏见和误解。”能体现这一思想得我国外交政策有

①与苏联等社会主义国家建交??②和平共处五项原则得提出

③尼克松访华,中美关系缓和??④“求同存异”方针得提出

A、?①②③④???????????????????????????????Ｂ、?①②④???????????????????????????????Ｃ、?①③④???????????????????????????????Ｄ、?②③④

８、它“之所以历久弥坚，具有强大得生命力,从根本上说,就是因为它符合《联合国宪章》得宗旨和原则，符合国际关系发展得本质要求,符合世界各国人民得根本利益。”下列选项符合上述材料宗旨得是

A、?打扫干净屋子再请客??????????????????B、?求同存异??????????????????Ｃ、?和平共处五项原则??????????????????Ｄ、?不结盟

9、观察下列《１９４9年与我国建交得国家地区分布示意图》，这一示意图说明(???）

A、?建国初期,我国全方位外交取得辉煌成就???????????B、?社会主义国家是新中国外交得唯一主体?C、?社会制度和价值观念影响新中国初期外交发展????D、?是中国坚持“一边倒”外交战略完全反映

１0、１964年1月2７日,中法两国政府发表建交联合公报,宣布建立大使级外交关系。这一消息震动了西方,也震动了世界,媒界称之为“外交核爆炸”，堪称现代国际关系史上得精彩之笔。这表明(?）

A、?西方资本主义阵营出现分化????????????????????????????????B、?欧洲一体化向纵深发展?Ｃ、?世界多极化趋势进一步加强?????????????????