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2024年幼儿园大班美术教案《黄瓜和西瓜》含反思
大班美术教案《黄瓜和西瓜》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿学习在运用浓墨淡墨的基础上,初步体验通过笔划粗细,墨的干湿改变,表现出水墨的效果,引导幼儿依据自己的视察,用水墨画的方法表现瓜菜的外形特征,培育幼儿大胆下笔,发展幼儿的视察力和表现实力,快来看看幼儿园大班美术《黄瓜和西瓜》含反思教案吧。
活动目标
1、引导幼儿依据自己的视察,用水墨画的方法表现瓜菜的外形特征。
2、培育幼儿学习在运用浓墨淡墨的基础上,初步体验通过笔划粗细,墨的干湿改变,表现出水墨的效果。
3、培育幼儿大胆下笔,发展幼儿的视察力和表现实力。
4、激励幼儿乐于参加绘画活动,体验绘画活动的乐趣。
5、能绽开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
活动重点难点
1、重点:用水墨画的方法表现瓜菜的外形特征。
2、难点:运用浓墨淡墨。
活动打算
黄瓜、西瓜实物,水墨画范画,宣纸,毛笔,墨汁,水彩颜料,洗笔盘,调色盘,报纸。
活动过程
1、导入活动,引起爱好。
--小挚友来猜一个谜语:一只圆圆的大皮球,几条蚯蚓上面游,身上穿着绿衣衫,一刀切开见红瓤。
出示图片。
--今日我们就用水墨画的方法画西瓜和黄瓜。
2、引导幼儿学习水墨画的操作方法。
运用浓墨、淡墨进行绘画示范。
3、交代要求,幼儿操作,老师指导。
--小挚友自己想一想,你得画面上西瓜、黄瓜怎样支配?
--可以画圆圆的西瓜和切开的西瓜,涂上颜色,再把黄瓜画的大一些,画时要细致,不能画错。
幼儿作画,老师巡回指导。留意幼儿运笔和用墨的技巧,激励幼儿大胆下笔,不能用笔在纸上涂擦,以免宣纸擦毛或破损。
4、评价作品,结束活动。
激励幼儿与邻座的小挚友相互观赏并讲解并描述故事内容,选出画的最好的作品进行表扬并让幼儿介绍作画经过。
活动反思
整个过程小挚友气氛都比较活跃,他们都能主动参加,亲身体验种西瓜的整个过程,老师也只是起到一种指导的作用。小挚友们都很兴奋,知道西瓜是藤打的,不是树结的,得来不简单。当然,在课堂这么短的时间幼儿体会不出劳动的艰辛,我以后会常常带他们到郊外,多长见识!
小百科:黄瓜(学名:CucumissativusL.)葫芦科一年生蔓生或攀援草本植物。茎、枝伸长,有棱沟,被白色的糙硬毛。卷须细。叶柄稍粗糙,有糙硬毛;叶片宽卵状心形,膜质,裂片三角形,有齿。
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