2.2.1合并同类项（小升初暑假衔接）讲义2023-2024学年人教版七年级数学上册.docx

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专题4：合并同类项

小升初暑假衔接讲义（人教版数学）

素养目标：1、理解同类项的概念，掌握合并同类项的方法

2、运用合并同类项将整式化简求值和解决简单的实际问题

3、通过类比数的运算探究合并同类项的法则，从中体会数式通性和类比的思想四、教学重点、难点

教学重点：同类项的概念及合并同类项的法则，感受其中的数式通性和类比的思想

教学难点：正确判断同类项，准确合并同类项

知识点一、同类项

所含字母相同，相同字母的次数也相同的几项叫做同类项．

特别提示：①同类项中所含的字母可以看成是数，字母以及式子．

②同类项的两个相同与两个无关：即字母与相同字母的次数必须相同，与系数以及字母的顺序无关．

③同类项还可以描述为“可以合并”、“和或差仍为单项式”

例1、下列整式与为同类项的是（????）

A． B． C． D．

例2、下列各组中的两个项不属于同类项的是（????）

A．和 B．和 C．-1和 D．和

例3、若与是同类项，则a﹣b＝（）

A．1 B．﹣1 C．﹣5 D．5

针对练习1、下列单项式中，的同类项是（???）

A． B． C． D．

针对练习2、若与是同类项，则的值是（????）

A．6 B．5 C．4 D．3

针对练习3、若3xm+5y2与23x8yn+4的差是一个单项式，则代数式nm的值为（）

A．﹣8 B．6 C．﹣6 D．8

针对练习4、已知单项式与可以合并同类项，则m，n分别为（???????）

A．2，2 B．3，2 C．2，0 D．3，0

知识点二、合并同类项

把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项.

通常我们把一个多项式的各项按照某个字母的指数从大到小(降幂)或者从小到大(升幂)的顺序排列.

合并同类项后，所得项的系数是合并前各同类项的系数的_和，且字母连同它的_指数_不变．

特别提示：在合并同类项时，一定要合并到式子中没有同类项为止．

应用：用整式表示数量关系并合并同类项

在多项式求值时，可以先将多项式中的同类项合并，然后再代入求值，这样可以简便计算

例1、合并下列各式的同类项：

例2、求多项式的值，其中；

例3、根据题意列式

(1)水库水位第一天连续下降了ah，每小时平均下降2cm；第二天连续上升了ah，每小时平均上升0.5cm，这两天水位总的变化情况如何？

(2)某商店原有5袋大米，每袋大米为xkg.上午卖出3袋，下午又购进同样包装的大米4袋.进货后这个商店有大米多少千克？

针对练习1、下列运算正确的是（????）

A．2ab＋3ba＝5ab B． C．5ab－2a＝3b D．

针对练习2、下列算式中正确的是（???）

A． B．

C． D．

针对练习3、求多项式的值，其中a=100，b=2，c=-3.

小结：

巩固练习：

1．若单项式am﹣1b2与的和仍是单项式，则nm的值是（）

A．3 B．6 C．8 D．9

2．若﹣x3ya与xby是同类项，则a+b的值为（）

A．2 B．3 C．4 D．5

3．单项式xm﹣1y3与4xyn的和是单项式，则nm的值是（）

A．3 B．6 C．8 D．9

4．下列各式中，与是同类项的是（）

A． B． C． D．

5．下列各组中，不是同类项的是（）

A． B． C． D．

6．下列运算中，正确的是（）．

A． B． C． D．

7．下列式子计算正确的个数有（）

①a2+a2＝a4；②3xy2﹣2xy2＝1；③3ab﹣2ab＝ab；④（﹣2）3﹣（﹣3）2＝﹣17．

A．1个 B．2个 C．3个 D．0个

8．下列计算正确的是（）

A．B．C．3x﹣2x=1D．

9．下面合并同类项正确的是（）

A．B．C．D．

10．计算3x2﹣x2的结果是（）

A．2B．2x2C．2xD．4x2

11．当m=______时，多项式3x3﹣3mxy﹣3y2﹣9xy﹣8中不含xy项.

12．当m=____________时，多项式3x2+2xy+y2﹣mx2中不含x2项．

13．若与是同类项，则=______．

14．若单项式-a2xbm与anby-1可合并为a2b4，则xy-mn=___________．

15．若与是同类项，则_______，________.

16．计算题

（1）（2）

17．如果两个关于x、y的单项式2mxay3与﹣4nx3a﹣6y3是同类项（其中xy≠0）．

（1）求a的值；

（2）如果它们的和为零，求（m﹣2n﹣1）2017的值．

课后作业：

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