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?金融学课程教案(货币的职能)
第一章：货币的职能概述
1.1教学目标
让学生了解货币的起源和发展历程。
理解货币的基本职能。
掌握货币的其他职能。
1.2教学内容
货币的起源和发展历程。
货币的基本职能：价值尺度、交换媒介。
货币的其他职能：价值储藏、支付手段、世界货币。
1.3教学方法
采用讲授法，讲解货币的起源和发展历程，引导学生理解货币的基本职能。
利用案例分析法，分析具体案例，让学生掌握货币的其他职能。
开展小组讨论，让学生分享对货币职能的理解。
1.4教学评估
课堂问答：检查学生对货币起源和发展历程的了解。
小组讨论：评估学生在小组讨论中对货币职能的理解。
第二章：货币的价值尺度职能
2.1教学目标
让学生理解货币作为价值尺度的职能。
掌握货币价值尺度职能的原理和应用。
2.2教学内容
货币作为价值尺度的原理：劳动价值论、货币价值的决定。
货币作为价值尺度的应用：价格体系、通货膨胀和通货紧缩。
2.3教学方法
采用讲授法，讲解货币作为价值尺度的原理，引导学生理解其应用。
利用实例分析，让学生掌握货币价值尺度职能的实际运用。
2.4教学评估
课堂问答：检查学生对货币作为价值尺度职能的理解。
实例分析：评估学生在实例分析中对货币价值尺度职能的应用。
第三章：货币的交换媒介职能
3.1教学目标
让学生理解货币作为交换媒介的职能。
掌握货币交换媒介职能的原理和应用。
3.2教学内容
货币作为交换媒介的原理：交易成本、信息不对称。
货币作为交换媒介的应用：现代支付系统、数字货币。
3.3教学方法
采用讲授法，讲解货币作为交换媒介的原理，引导学生理解其应用。
利用案例分析，让学生掌握货币交换媒介职能的实际运用。
3.4教学评估
课堂问答：检查学生对货币作为交换媒介职能的理解。
案例分析：评估学生在案例分析中对货币交换媒介职能的应用。
第四章：货币的价值储藏职能
4.1教学目标
让学生理解货币作为价值储藏的职能。
掌握货币价值储藏职能的原理和应用。
4.2教学内容
货币作为价值储藏的原理：通货膨胀、货币的价值变动。
货币作为价值储藏的应用：个人理财、投资。
4.3教学方法
采用讲授法，讲解货币作为价值储藏的原理，引导学生理解其应用。
利用实例分析，让学生掌握货币价值储藏职能的实际运用。
4.4教学评估
课堂问答：检查学生对货币作为价值储藏职能的理解。
实例分析：评估学生在实例分析中对货币价值储藏职能的应用。
第五章：货币的支付手段职能
5.1教学目标
让学生理解货币作为支付手段的职能。
掌握货币支付手段职能的原理和应用。
5.2教学内容
货币作为支付手段的原理：交易便利性、信用。
货币作为支付手段的应用：电子支付、移动支付。
5.3教学方法
采用讲授法，讲解货币作为支付手段的原理，引导学生理解其应用。
利用案例分析，让学生掌握货币支付手段职能的实际运用。
5.4教学评估
课堂问答：检查学生对货币作为支付手段职能的理解。
案例分析：评估学生在案例分析中对货币支付手段职能的应用。
第六章：货币的世界货币职能
6.1教学目标
让学生理解货币作为世界货币的职能。
掌握货币世界货币职能的原理和应用。
6.2教学内容
货币作为世界货币的原理：国际贸易、外汇市场。
货币作为世界货币的应用：国际储备、跨境支付。
6.3教学方法
采用讲授法，讲解货币作为世界货币的原理，引导学生理解其应用。
利用案例分析，让学生掌握货币世界货币职能的实际运用。
6.4教学评估
课堂问答：检查学生对货币作为世界货币职能的理解。
案例分析：评估学生在案例分析中对货币世界货币职能的应用。
第七章：货币职能的发展与挑战
7.1教学目标
让学生了解货币职能在现代经济中的发展与挑战。
掌握数字货币、加密货币等新兴概念。
7.2教学内容
货币职能在现代经济中的发展：数字货币、电子支付。
货币职能面临的挑战：通货膨胀、加密货币。
7.3教学方法
采用讲授法，讲解货币职能在现代经济中的发展，引导学生关注新兴概念。
利用案例分析，让学生了解货币职能面临的挑战。
7.4教学评估
课堂问答：检查学生对货币职能在现代经济中发展与挑战的了解。
案例分析：评估学生在案例分析中对新兴概念的认知。
第八章：货币政策的制定与实施
8.1教学目标
让学生了解货币政策的制定与实施过程。
掌握货币政策的目标、工具和影响。
8.2教学内容
货币政策的目标：稳定物价、促进就业、保持汇率稳定。
货币政策的工具：法定存款准备金率、再贴现率、公开市场操作。
货币政策的影响：经济增长、通货膨胀、失业率。
8.3教学方法
采用讲授法，讲解货币政策的制定与实施过程，引导学生了解其影响。
利用案例分析，让学生掌握货币政策的目标、工具和影响。
8.4教学评估
课
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