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- 2024-07-11 发布于河北
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标题一年级上册语文教案6画绘人教部编版主要内容教学目标识字写字和练习朗读重点难点了解诗意教学策略与手段立足于学生课前对山水花鸟的调查了解,看图说图来联系诗句低年级的古诗教学不同于高年级,重点是引导,学生在识字的基础上通过多种形式的阅读,多层次地读,再读中感知感悟,在读中品尝课前准备搜集山水花鸟的相关信息,设计插图并播放诗歌教学过程1教学目标学生能将诗句与所观察的景象进行比较,理解诗意2
6、画
教学目标
1、通过学习这篇课文,相识10个生字。会写四个生字;水来去不,
养成细致书写的好习惯;
2、相识三个偏旁“L:“刀“士。了解文中出现的反义词远(-近,有
一无,来一去)
3、正确流畅地朗读课文,练习背诵这首诗;
4、通过图文比照学习,
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