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?体育游戏活动教案大班
一、活动目标:
1.促进幼儿身体协调能力和灵敏度的发展。
2.培养幼儿团队合作精神,提高集体荣誉感。
3.培养幼儿勇敢、自信、克服困难的品质。
4.增进幼儿对体育游戏的兴趣,养成健康的生活习惯。
二、活动准备:
1.体育器材:篮球、足球、跳绳、圈圈等。
2.活动场地:宽敞的户外活动场地。
3.音乐播放设备。
三、活动过程:
1.热身活动(5分钟):
1.1教师带领幼儿做简单的热身运动,如跳绳、跑步等。
1.2引导幼儿进行全身运动,调动幼儿的积极性。
2.体育游戏(10分钟):
2.1游戏一:抢篮球
2.1.1教师将篮球抛向空中,幼儿争相抢夺。
2.1.2抢到篮球的幼儿需迅速传给其他队友。
2.2游戏二:足球射门
2.2.1教师设置一个射门区域,幼儿用足球射门。
2.2.2鼓励幼儿互相配合,提高射门准确率。
3.放松活动(5分钟):
3.1教师带领幼儿做放松运动,如深呼吸、肌肉拉伸等。
3.2引导幼儿感受身体的舒适感,缓解运动带来的疲劳。
1.教师与幼儿一起回顾活动过程,肯定幼儿的表现。
2.引导幼儿分享自己在活动中的收获和感受。
3.针对幼儿在活动中的表现,提出改进意见和期望。
五、活动延伸:
1.家园共育:教师与家长沟通,了解幼儿在家庭中的运动情况,鼓励家长积极参与幼儿的体育活动。
2.环境创设:在幼儿园环境中布置体育主题墙饰,引导幼儿关注体育知识。
3.教学活动:结合体育游戏,开展相关的体育教学活动,如体育知识讲座、运动会等。
六、活动目标:
1.增强幼儿的上肢力量和身体协调性。
2.培养幼儿的团队协作能力和战略思维。
3.提高幼儿的节奏感和音乐感知能力。
4.培养幼儿勇敢、坚持、不怕困难的精神。
七、活动准备:
1.体育器材:哑铃、跳绳、圈圈、平衡木等。
2.音乐播放设备及音乐。
3.活动场地:宽敞的户外活动场地。
八、活动过程:
1.热身活动(5分钟):
1.1教师带领幼儿做上肢运动,如举重、挥动手臂等。
1.2引导幼儿进行全身协调运动,如跳绳、转圈等。
2.体育游戏(10分钟):
2.1游戏三:哑铃接力
2.1.1教师将哑铃抛向空中,幼儿接住后迅速传递给队友。
2.1.2设置接力环节,每个团队进行哑铃接力比赛。
2.2游戏四:音乐跳绳
2.2.1教师播放音乐,幼儿在节奏感中跳跃。
2.2.2音乐停止时,幼儿需迅速停止跳跃,保持跳跃的姿势。
3.放松活动(5分钟):
3.1教师带领幼儿做深呼吸和肌肉拉伸运动。
3.2引导幼儿感受身体的放松,缓解运动带来的疲劳。
1.教师与幼儿一起回顾活动过程,肯定幼儿的表现。
2.引导幼儿分享自己在活动中的收获和感受。
3.针对幼儿在活动中的表现,提出改进意见和期望。
十、活动延伸:
1.家园共育:教师与家长沟通,了解幼儿在家庭中的运动情况,鼓励家长积极参与幼儿的体育活动。
2.环境创设:在幼儿园环境中布置体育主题墙饰,引导幼儿关注体育知识。
3.教学活动:结合体育游戏,开展相关的体育教学活动,如体育知识讲座、运动会等。
重点和难点解析
一、活动目标:
重点关注幼儿身体协调能力和灵敏度的提升,以及团队合作精神的培养。
二、活动准备:
重点关注体育器材的准备和活动场地的布置,确保安全性和活动空间的充足。
重点关注幼儿在活动中的表现和收获,以及教师提出的改进意见和期望。
六、活动目标:
重点关注幼儿上肢力量和身体协调性的增强,以及团队协作能力和战略思维的培养。
七、活动准备:
重点关注体育器材的准备,尤其是哑铃的使用,以及活动场地的布置。
八、活动过程:
重点关注幼儿在哑铃接力和音乐跳绳游戏中的表现,以及他们的节奏感和音乐感知能力的提升。
重点关注幼儿在活动中的表现和收获,以及教师提出的改进意见和期望。
十、活动延伸:
重点关注家园共育的实施,以及幼儿园环境中体育主题墙饰的布置。
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