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财经应用文写作
名词解释10
填空40*0.5’
判断单项选择多项选择
简述
论述
写作12’
名词解释
1、写作:是使用语言文字表达思想感情的一种创造性的脑力劳动的过程。
2、文章:是反映客观事物或作者的思想感情,独立成篇的有组织的书面语言。
3、主题:是作者在文章中通过各种材料所表达的中心思想,贯穿在文章的全部内容,表达了作者的写作意图,包含了作者对文章中所反映的客观事物的根本认识、理解和评价。
4、材料:是在文章中表达主题的事物、观念、景物、事例、数据、道理等。材料不仅指用于具体文章的材料,也指在作者写文章之前收集准备的材料。
5、*结构:结构是文章的内部构造,又称为谋篇布局,就是根据一定的原那么、要求,将文章的内容、观点有步骤、有主次地加以组织、安排,使文章成为有机、统一的紧密整体。
6、公文:是党政机关、企事业单位、社会团体在处理各种公务事务中具有标准体式和特定效用的文书,是管理、协调一切政务活动和经济文化活动的书面工具。
7、段中主句:将一段的中心内容用凝练的一句话概括出来,以显示段旨。
8、*方案:各机关、团体和企事业单位对将要进行的工作和活动所作的设计与谋划。
9、*总结:就是对已经做过的工作进行回忆、检查、分析研究,从中找出经验教训,获得规律性的认识,以指导今后工作的文书。
10、*规章制度:是国家机关制定的法规、规章和各机关、团体、企事业单位及居民社区制定的制度、规约的总称。
11、调查报告:是根据一定的目的,对客观事物或社会问题进行调查研究和综合分析后写成的书面报告。
简述
根底写作与应用写作的关系:
根底写作——学写作文〔打根底〕
应用写作——写应用文〔重实用〕
文章写作表达方法
写作的功用〔填空、理解〕:
中国:
言志〔诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗。情动于中而形于言。——毛诗序〕
载道〔表达政治观点〕
代人立言〔为他人、为工作〕
外国:
开展思想〔写作过程能帮助你把零乱的思想条理化,使你的想法经过提炼而清晰起来,并且进一步开展你的思想。——美韦斯特?提高写作技能?〕
传播思想〔如果你善于写作,那么你就可能使一个千里以外的人——或者是还没有出生的人——了解你的想法,你的感受。——同上〕
帮助生存〔作为作者的现代美国人,写包围着你。写还以好几百种其它形式来袭击你。对于一个富于智力的人来说,因为不能写而无法保护自己,保护人类,保护世界,那可就是更悲惨的事了。——同上〕
写作能力的构成要素〔或填空〕
①观察能力
②思维能力
③阅历与知识
④语文素养
为什么要写作
如何提高写作能力
①理解和掌握写作理论
②广泛阅读
③勤于练笔〔纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——陆游〕
④丰富学养,提升素质〔开阔视野,拓宽人生〕
阅读对写作的作用〔4点〕
①博览群书,可以开阔思路,活泼思想
②吸取和丰富写作材料
③是掌握写作规律,学习写作方法的有效途径
④可以丰富我们的词汇,提高运用语言的能力
材料的作用、选择〔或选择,5点〕
作用:
①材料是提炼和形成主题的根底
②材料是表现和深化主题的手段
③材料是构成文章的血肉
选择:
①切题——切合表现主题的需要
②确实——真实、准确
③典型——具有代表性、普遍意义,有力地揭示事物的真相,能起到以一当十的作用。
④新颖——有新鲜感,能给人新的触动。
⑤生动
结构的原那么〔4点〕、具体内容〔3方面〕
原那么:
①必须正确地反映客观事物的内在联系和客观规律
记叙文:阶段性、顺序性
议论文:提出问题—分析问题—解决问题
②必须要服从表达主题的需要——妥帖、巧妙、恰当
具体内容:
①段落与层次
②过渡与照应
③开头与结尾
公文的语言〔举例〕、种类〔15种〕、格式〔3大块〕
语言:
①词语有严格的单义性
②不用语气词和感慨词
③排斥口语、方言、网络语言
④恰当使用文言词语
⑤不用倒装句和省略句
种类:
现有15种——命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要依据?国家行政机关公文处理方法?
格式:
三大块眉首局部〔文头〕
行文局部
文尾局部
①眉首—发文机关标识
发文字号〔机关代字+年份+顺序号〕
秘密等级〔保密年限〕
紧急程度
签发人〔限上行文〕
文件编号
间隔线
②行文局部——
〔1〕标题:是文章的眉目
标题的三要素是发文机关、事由、
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