2024年幼儿园中班教案《热带鱼》含反思.docxVIP

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2024年幼儿园中班教案《热带鱼》含反思

中班教案《热带鱼》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿在表现中点线面的造型和实力，提高涂色实力和想象力审美力，相识常见的鱼，培育学生对鱼对自然的酷爱，培育学生的绘画爱好，快来看看幼儿园中班《热带鱼》含反思教案吧。

活动目标

1.相识常见的鱼。

2.在表现中点线面的造型和实力，提高涂色实力和想象力审美力。

3.培育学生对鱼对自然的酷爱，培育学生的绘画爱好。

4.让幼儿体验自主、独立、创建的实力。

5.养成大胆用色、匀称涂色的良好习惯。

教学重点、难点

教学重点：相识鱼的各种形态花纹，大胆表现不同的鱼

教学难点：鱼的基本结构完整，花纹丰富多样。

活动打算

1、课件PPT

2、本子、水彩笔、油画棒若干。

3、每组一个鱼缸、鱼几条。

活动过程

一、嬉戏引入激趣师生带着各种鱼的头饰做鱼儿游游的嬉戏，由此引入并出示课题，漂亮的热带鱼。

二、认鱼赏鱼

1.相识鱼的结构，看每组鱼缸里的鱼，看看摸摸说说它各部分的名称，运用课件出示鱼的基本结构图，让学生相识鱼由、鱼头、鱼身、尾鳍、背鳍、腹鳍、等组成，老师用简笔画演示一条完整的热带鱼。

2.观赏热带鱼，学生看课件感受鱼的美，学生说出鱼的形态，花纹，颜色，有哪些，老师结合精致的课件图片：各种鱼的基本形，各种不同点状线状的花纹，小结提升。

3.观赏学生作品中的鱼，让学生进一步相识不同形态，不同点线花纹色调的热带鱼的美，激发学生的表现爱好。

三、表现鱼

二人一组画鱼，学生相互帮画，老师指导学生开心合作，学生作画时循环播放热带鱼的视频，让学生视察借鉴。

四、展示评价学生讲自己的画粘贴在老师的展示墙上，向大家介绍，自己的鱼的特点。美在什么地方，老师依据学生的介绍，给学生发出各种奖项:造型奖，色调奖，花纹奖，对学生进行激励。

教学反思

1、通过本节课的学习，孩子们对探究热带鱼的爱好浓了，表现胜利的欲望也增加了。

2、本次活动的目的在于让孩子感受热带鱼的美，知道鱼的形态及特征。通过课件的展示让孩子知道用图形去表现鱼的轮廓，用点线形去设计不同的花纹。

3、赐予更多的时间让孩子去探讨，去探究表现鱼的特征。

4、在评价环节中，我让幼儿自己来评价，找出优点和存在的缺点，在以后的活动中克服不足之处。

6、活动中我发觉在语言表述方面不够清楚，表述的方式上过于书面化，在互动环节方面多留时间让幼儿去思、去想、去说。

小百科：热带鱼诞生于热带水域，热带鱼分为淡水热带鱼和海水热带鱼。但在近热带和与之交界处的南北温带水域，有欣赏价值的鱼类品种，也归入了热带鱼，所以，其分布还包括部分亚热带地区。我们在这里所介绍的是生活于淡水中的热带欣赏鱼品种。

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