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学校红十字会定期考核工作制度
1、红十字会工作列入校目标管理工作中,并与辅导员工作考评相结合。
2、学习和宣传红十字会的性质,宗旨和任务,培养救死扶伤、尊师____、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和____新风尚。
3、积极开展卫生宣传教育,普及卫生防病知识,培养学生良好的卫生习惯,搞好自身防病意识,增进师生身心健康,努力搞好学校卫生。
4、建立红十字青少年卫生监督岗,协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。
5、____学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去,配合学校搞好各项有关活动,热心为同学、为学校、为社会服务,在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作,开展夏令营、冬令营活动。
6、根据上级红十字会的安排,____会员同友好国家的红十字青少年进行通讯、交换纪念品等活动,以增进友谊,培养爱国主义精神。
7、定期为孤老服务,为社会服务。
8、完成学校,上级红十字会领导交给的任务。泰兴市河失小学红十字会卫生制度
1、每学期对红十字青少年进行红十字会务知识、初级救护知识进行培训。
2、开展卫生评比规则、卫生区划分、眼操动作指导及个人卫生要求的培训。
3、宣传常见病,多发病的防治知识,掌握小伤小病的处理方法,积极为班内同学服务。
学校红十字会定期考核工作制度(二)
一、牢记红十字会宗旨,“实行人道主义”坚决执行上级红十字会的有关规定。
二、学习和宣传红十字会的性质,宗旨和任务,培养救死扶伤、尊师爱幼、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和社会主义新风尚。
三、积极开展卫生宣传教育,普及卫生防病知识,培养学生良好的卫生习惯,搞好自身防病意识,增进师生身心健康,努力搞好学校卫生。
四、建立红十字少先队卫生监督岗,协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。
五、组织学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去,配合学校搞好各项有关活动,热心为同学、为学校、为社会服务,在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作。
六、学校红十字会会员要积极配合学校做好学校的其他日常工作。
七、根据上级红十字会的安排,组织好会员与其他学校会员进行的联谊纪念等活动,以增进友谊,培养仁爱精神。
八、定期对会员进行救护培训,学习一些急救等日常工作知识。
九、完成学校,上级红十字会领导交给的任务。
学校红十字会定期考核工作制度(三)
一、牢记红十字会宗旨,“实行人道主义”坚决执行上级红十字会的有关规定。
二、学习和宣传红十字会的性质,宗旨和任务,培养救死扶伤、尊师____、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和____新风尚。
三、积极开展卫生宣传教育,普及卫生防病知识,培养学生良好的卫生习惯,搞好自身防病意识,增进师生身心健康,努力搞好学校卫生。
四、建立红十字少先队卫生监督岗,协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。
五、____学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去,配合学校搞好各项有关活动,热心为同学、为学校、为社会服务,在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作。
六、学校红十字会会员要积极配合学校做好学校的其他日常工作。
七、根据上级红十字会的安排,____好会员与其他学校会员进行的联谊纪念等活动,以增进友谊,培养仁爱精神。
八、定期对会员进行救护培训,学习一些急救等日常工作知识。
九、完成学校,上级红十字会领导交给的任务。
学校红十字会定期考核工作制度(四)
1、红十字会工作列入校目标管理工作中,并与辅导员工作考评相结合。
2、学习和宣传红十字会的性质,宗旨和任务,培养救死扶伤、尊师爱幼、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和社会主义新风尚。
3、积极开展卫生宣传教育,普及卫生防病知识,培养学生良好的卫生习惯,搞好自身防病意识,增进师生身心健康,努力搞好学校卫生。
4、建立红十字青少年卫生监督岗,协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。
5、组织学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去,配合学校搞好各项有关活动,热心为同学、为学校、为社会服务,在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作,开展夏令营、冬令营活动。
6、根据上级红十字会的安排,组织会员同友好国家的红十字青少年进行通讯、交换纪念品等活动,以增进友谊,培养爱国主义精神。
7、定期为孤老服务,为社会服务。
8、完成学校,上级红十字会领导交给的任务。泰兴市河失小学红十字会卫生制度
1、每学期对红十字青少年进行红十字会务知识、初级救护知识进行培训。
2、开展卫生评比规则、卫生区划分、眼操动作指导及个人卫生要求的培训。
3、宣传常见病,多发病的防治知识,掌握小伤小病的处理方法,积极为班内同学服务。
泰兴市河失小学红十字会组织制度
一、红会的组织原
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