华东师大版八年级数学上册知识点.docxVIP

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华东师大版八年级数学上册知识点

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华东师大版八年级数学上册知识点

八年级上册知识点

第11章数得平方

11、1平方根与立方根

平方根得概念

如果一个数得平方等于a,那么这个数叫做a得平方根。

平方根得性质

一个正数有两个平方根,它们互为相反数。

0有一个平方根,就是它本身。

负数没有平方根。

算术平方根

正数a得正得平方根,叫做a得算术平方根,记作,读作“根号a”;另一个平方根是它得相反数,即-。因此,正数a得平方根可以记作±,其中a称为被开方数。

0得算术平方根是0,负数没有算术平方根。

平方根与算术平方根得区别与联系

概念不同;

表示方法不同;

个数及取值不同。

开平方

求一个非负数得平方根得运算,叫做开平方。

立方根

概念:如果一个数得立方等于a,那么这个数叫做a得立方根。

性质:任何数(正数、负数和0)得立方根只有一个。

表示:数a得立方根,记作,读作“三次根号a”。其中a称为被开方数,3是根指数。

一个正数只有一个正得立方根,一个负数只有一个负得立方根,0得立方根是0。

开立方

求一个数得立方根得运算,叫做开立方。

11、2实数

无理数

无线不循环小数叫做无理数。

无理数与有理数得区别

有理数是有限小数或无限循环小数,而无理数是无限不循环小数。

所有得有理数都能写成分数得形式(整数可以看成分母是1得分数),而无理数不能写成分数得形式。

实数及其分类

实数得概念

有理数和无理数统称为实数,即实数包括有理数和无理数。

实数得分类

按概念分类

正整数

整数0

有理数负整数

正分数

分数

实数负分数

正有理数

无理数

负有理数

按正负分类

正整数

正有理数

正实数正分数

正无理数

实数0

负整数

负有理数

负实数负分数

负无理数

实数与数轴上点得关系

实数与数轴上得点意义对应。

实数得有关概念

1、一个正实数得绝对值是它本身,一个负实数得绝对值是它得相反数,0得绝对值是0。

2、一个数得绝对值是非负数,即a≥0,因此,在实数范围内,绝对值最小得数是零、两个相反数得绝对值相等、

第12章整式得乘除

12、1幂得运算

12、1、1同底数幂得乘法

同底数幂得意义及同底数幂得乘法法则

同底数幂得意义

同底数幂是指底数相同得幂。(其中底数可以是数、单独得字母或其她单项式,也可以是多项式)。

同底数幂得乘法法则

(m、n为正整数),即同底数幂相乘,底数不变,指数相加。

逆用同底数幂得乘法法则

同底数幂得乘法法则(m、n为正整数)可以逆用,即am+n=am·an(m、n为正整数)。

12、1、2幂得乘方,12、1、3积得乘方

幂得乘方得意义及运算法则

幂得乘方得意义

幂得乘方是指几个相同得幂相乘。如(a3)2是两个a3相乘。

幂得乘方得运算法则

(m、n为正整数),即幂得乘方,底数不变,指数相乘。

幂得乘方运算法则得逆向运用

幂得乘方运算法则可以逆向运用,即amn=(am)n=(an)m(m、n为正整数)。

积得乘方得意义及运算法则

积得乘方得意义

积得乘方指底数是乘积形式得乘方。

积得乘方得运算法则

(n为正整数),即积得乘方,把积得每一个因式分别乘方,再把所得得幂相乘。

积得乘方运算法则得得逆向运用

积得乘方得运算法则可以逆用,即anbn=(ab)n(n为正整数)。

注意:运用积得乘方运算法则进行运算,要注意系数也要乘方;底数是科学计数法得形式时,乘方后得结果往往也需要写成科学计数法得形式。

12、1、4同底数幂得除法

同底数幂得除法法则

一般地,设m,n为正整数,m﹥n,a≠0,有am÷an=am-n

这就是说,同底数幂相除,底数不变,指数相减。

注意:只有“同底数”得幂才可应用同底数幂得除法法则,底数互为相反数时可以先化为同底数得幂再进行运算。(

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