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新人教版九年级上册数学22.1.4《二次函数y=ax^2+bx+c的图象和性质(1)》名师教案
新人教版九年级上册数学22.1.4《二次函数y=ax^2+bx+c的图象和性质(1)》名师教案
新人教版九年级上册数学22.1.4《二次函数y=ax^2+bx+c的图象和性质(1)》名师教案
22、1、4二次函数y=ax2+bx+c得图象与性质
第一课时(卢文)
一、教学目标
(一)学习目标
1、会用描点法画二次函数y=ax2+bx+c得图象、
2、会用配方法求抛物线y=ax2+bx+c得顶点坐标、开口方向、对称轴、y随x得增减性及最大或最小值、
3、经历探索二次函数y=ax2+bx+c得图象得开口方向、对称轴和顶点坐标以及性质得过程,理解二次函数y=ax2+bx+c得性质、
4、能运用二次函数得图象和性质解决简单得实际问题,深刻理解数学建模思想以及数形结合得思想、
(二)学习重点
用描点法画出二次函数y=ax2+bx+c得图象和通过配方确定抛物线得对称轴、顶点坐标及其性质。
(三)学习难点
理解二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)得图象和性质,会利用二次函数得图象性质解决简单得实际问题、
二、教学设计
(一)课前设计
1、预习任务
(1)二次函数y=a(x-h)2+k得顶点坐标是(h,k),对称轴是x=h,当a0时,开口向上,此时二次函数有最小值,当x>h时,y随x得增大而增大,当x<h时,y随x得增大而减小;当a0时,开口向下,此时二次函数有最大值,当x<h时,y随x得增大而增大,当x>h时,y随x得增大而减小、
(2)用配方法将y=ax2+bx+c化成y=a(x-h)2+k得形式为,则h=-,k=、则二次函数y=ax2+bx+c得图象得顶点坐标是(-,),对称轴是x=-,当x=-时,二次函数y=ax2+bx+c有最大(最小)值,当a>0时,函数y有最小值,当a0时,函数y有最大值、
2、预习自测
(1)抛物线y=2x2-2x-1得开口________,对称轴是________、
【知识点】二次函数得性质、
【解题过程】解:抛物线y=2x2-2x-1,∵20,∴开口向上,对称轴为:
【思路点拨】掌握二次函数得性质,正确记忆抛物线对称轴公式是解题关键、
【答案】向上,
(2)抛物线y=x2-2x+2得顶点坐标是________、
【知识点】二次函数得性质、
【解题过程】解:将y=x2-2x+2配方得,顶点坐标是(1,1)、
【思路点拨】将抛物线得一般式,用配方法转化为顶点式,根据顶点式得坐标特点,直接写出顶点坐标、
【答案】(1,1)
(3)二次函数y=x2+2x+1得最_____值是________、
【知识点】二次函数得最值、
【解题过程】解:将y=x2+2x+1配方得,∵>0,∴其最小值是-1、
【思路点拨】把二次函数得解析式整理成顶点式形式,然后确定出最大值、
【答案】小,-1
二次函数y=ax2+bx+c得图象如图所示,下列结论:①4acb2;②a+cb;
③2a+b0、其中正确得有()
A、①②?B、①③?C、②③ D、①②③
【知识点】二次函数图象与系数得关系、
【思路点拨】根据抛物线与x轴有两个交点即可判断①正确,根据x=﹣1,y<0,即可判断②错误,根据对称轴x1,即可判断③正确,由此可以作出判断、
【解题过程】解:∵抛物线与x轴有两个交点,
∴△>0,
∴b2﹣4ac0,
∴4ac<b2,故①正确,
∵x=﹣1时,y<0,
∴a﹣b+c<0,
∴a+c<b,故②错误,
∴对称轴x1,a0,
∴﹣1,
∴﹣b<2a,
∴2a+b>0,故③正确、
故选B、
【答案】B
(二)课堂设计
1、知识回顾
(1)二次函数得图象性质:
开口方向
向上
向下
对称轴
顶点坐标
增减性
当时,y随x得增大而减小;当时,y随x得增大而增大
当时,y随x得增大而增大;当时,y随x得增大而减小
最值
当时,
当时,
(2)抛物线得平移规律:
(h)左加右减,(k)上加下减
2、问题探究
探究一从旧知识过渡到新知识
●活动①复习配方
填空:(1);(2)、
生答:(1)2,5;(2),
总结规律:当二次项得系数为1时,常数项须配一次项系数一半得平方、
【设计意图】复习配方,为新课作准备
●活动②以旧引新
1、二次函数y=a(x-h)2+k得图象,可以由函数y=ax2得图象先向________平移________个单位,再向________平移________个单位得到、
生答:左或右,,上或下,
2、二次函数y=a(x-h)2+k得图象得开口方向________,对称轴是________,顶点坐标是________、
生答:a0,向上;a<0,向下x=
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