小球教学体育活动教案设计.docVIP

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?小球教学体育活动教案设计

一、活动目标:

1.让学生掌握小球的基本投掷技巧。

2.培养学生团队合作精神和积极参与体育活动的兴趣。

3.提高学生的身体协调能力和运动能力。

二、活动准备:

1.场地准备:宽敞的篮球场或足球场。

2.器材准备:小球若干个,标志物若干个,计时器一个。

三、活动过程:

1.热身活动(5分钟):

a.学生自由活动,进行简单的跑、跳、投掷等动作。

b.教师组织学生进行一些集体游戏,如捉迷藏、接力等,以调动学生的积极性。

2.基本技能学习(10分钟):

a.教师示范小球的投掷技巧,包括握球、瞄准、用力投掷等。

b.学生分组练习,教师个别指导。

c.学生进行投掷比赛,培养竞争意识。

3.团队协作游戏(10分钟):

a.学生分组,每组人数相等。

b.每组学生排成一列,用小球依次传递,要求传递过程中球不能掉落。

c.教师设置障碍物,增加游戏的趣味性和挑战性。

d.比赛过程中,教师记录每组用时,以提高学生的团队协作能力。

a.教师引导学生回顾活动过程中的亮点和不足。

b.学生分享自己在活动中的感受和收获。

c.教师对学生的表现进行点评,给予鼓励和指导。

四、活动延伸:

1.学生可以在家中练习小球投掷技巧,家长进行监督和指导。

2.教师可组织学生进行小球比赛,提高学生的竞技水平。

五、注意事项:

1.在活动过程中,教师要注意学生的安全,避免发生意外事故。

2.教师要关注学生的个体差异,给予不同水平的学生适当的指导和支持。

3.活动过程中,教师要积极营造轻松、愉快的氛围,让学生充分展现自己。

六、活动目标:

1.让学生掌握小球的基本接球技巧。

2.培养学生团队合作精神和积极参与体育活动的兴趣。

3.提高学生的身体协调能力和运动能力。

七、活动准备:

1.场地准备:宽敞的篮球场或足球场。

2.器材准备:小球若干个,标志物若干个,计时器一个。

八、活动过程:

1.热身活动(5分钟):

a.学生自由活动,进行简单的跑、跳、接球等动作。

b.教师组织学生进行一些集体游戏,如捉迷藏、接力等,以调动学生的积极性。

2.基本技能学习(10分钟):

a.教师示范小球的接球技巧,包括握球、瞄准、用力投掷等。

b.学生分组练习,教师个别指导。

c.学生进行接球比赛,培养竞争意识。

3.团队协作游戏(10分钟):

a.学生分组,每组人数相等。

b.每组学生排成一列,用小球依次传递,要求传递过程中球不能掉落。

c.教师设置障碍物,增加游戏的趣味性和挑战性。

d.比赛过程中,教师记录每组用时,以提高学生的团队协作能力。

a.教师引导学生回顾活动过程中的亮点和不足。

b.学生分享自己在活动中的感受和收获。

c.教师对学生的表现进行点评,给予鼓励和指导。

九、活动延伸:

1.学生可以在家中练习小球接球技巧,家长进行监督和指导。

2.教师可组织学生进行小球比赛,提高学生的竞技水平。

十、注意事项:

1.在活动过程中,教师要注意学生的安全,避免发生意外事故。

2.教师要关注学生的个体差异,给予不同水平的学生适当的指导和支持。

3.活动过程中,教师要积极营造轻松、愉快的氛围,让学生充分展现自己。

重点和难点解析

一、活动目标:

重点关注学生对小球基本投掷技巧和接球技巧的掌握,以及团队合作精神的培养。

二、活动准备:

重点关注场地的选择和器材的准备,确保活动顺利进行。

三、活动过程:

重点关注基本技能学习和团队协作游戏的环节,这两个环节是学生掌握技能和提升团队协作能力的关键。

重点关注学生对活动过程的回顾和分享,以及教师对学生的点评和指导,这是学生反思和提升的重要环节。

五、注意事项:

重点关注学生的安全,以及教师的个别指导和支持,确保学生在活动中的安全和个人成长。

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