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科区八中七年级第二学期第一次质量监测
数学试题
一、单选题(每题3分,共30分)
1.与数轴上的点一一对应的数是()
A.有理数 B.无理数 C.整数 D.实数
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了实数与数轴,属于应知应会题目,熟知实数和数轴上的点一一对应是解题的关键.根据实数和数轴上的点一一对应作答即可.
【详解】解:和数轴上点一一对应的数是实数.
故选:D.
2.在5,,0,这四个数中,最小的数是()
A.5 B. C.0 D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了实数的大小比较的应用.先根据实数的大小比较法则比较大小,再选出即可.
【详解】解:∵,
∴最小的数是,
故选:D.
3.下列说法:①都是27的立方根;②的算术平方根是;③;④的平方根是;⑤是81的算术平方根,其中正确的有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查立方根,平方根,算术平方根的知识.根据平方根,算术平方根,立方根的定义找到错误选项即可.
【详解】解:①3是27的立方根,原说法错误;
②的算术平方根是,原说法错误;
③是正确的;
④,4的平方根是,原说法错误;
⑤9是81的算术平方根,原说法错误.
故其中正确的有1个.
故选:A.
4.将一块直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,若,则的度数为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意得到,推出,进而得到,即可求出的度数.
【详解】解:由题意得,
∴,
∴
∴
∵
∴,
故选:A.
【点睛】此题考查了平行线的性质:两直线平行内错角相等,两直线平行同位角相等,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
5.若一个正数有两个不同的平方根为和,则m的值是()
A.1 B.2 C.1或 D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查平方根、解一元一次方程、相反数的性质,根据一个正数有两个的平方根,且互为相反数列方程求解.
【详解】解:∵一个正数有两个不同的平方根为和,
∴,解得,
故选:A.
6.下列运算正确的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查平方根和立方根,解题的关键是掌握平方根和立方根的定义及运算.根据平方根和立方根的定义逐一计算可得.
【详解】解:.,原题计算错误,不符合题意;
.,原题计算错误,不符合题意;
.,原题计算正确,符合题意;
.,原题计算错误,不符合题意.
故选:C.
7.如图是6级台阶侧面的示意图,如果要在台阶上铺地毯,台阶宽为2米,那么至少要买地毯()平方米.
A.8 B.15 C.16 D.30
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查有关平移的性质、面积计算,将图形中较短的竖线左移,较短的横线上移,平移线段后,地毯的长度是长5米,宽3米的长方形的一组邻边长度和.地毯的面积=楼梯宽度×矩形的长.
【详解】解:(平方米),
(平方米),
∴至少要买地毯16平方米.
故选:C.
8.如图,在平面内,,点A、B分别在直线、上,,若,则的度数为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查平行线的判定与性质.
过点C作,则由平行线的性质得到,进而得到,又由,得到,再有平行线的性质即可求解.
【详解】过点C作,
∴,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴.
故选:C
9.给出以下命题:①对顶角相等;②在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行;③相等的角是对顶角;④内错角相等.其中假命题有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【解析】
【分析】根据对顶角的性质、平行线的判定和性质进行判断即可.
【详解】解:①对顶角相等,是真命题;
②在同一平面内,垂直于同一条直线两条直线平行,是真命题;
③相等的角不一定是对顶角,原命题是假命题;
④两直线平行,内错角相等,原命题是假命题.
故选:B.
【点睛】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解对顶角的性质、平行线的判定和性质,难度较小.
10.如图,若∠1=∠2,,则①;②∠AED=∠ACB;③CD平分∠ACB;④∠1+∠B=90°;⑤∠BFG=∠BDC,其中正确的结论是()
A.①②③ B.①②⑤ C.①③④ D.③④
【答案】B
【解析】
【分析】根据平行线的性质和判定定理逐项分析判断①②⑤,结合题意和图形判断③④,即可进行解答.
【详解】①∵,
∴∠1=∠DCB,
∵∠1=∠2,
∴∠DCB=∠2,
∴,
故①正确;
②∵,
∴∠AED=∠ACB,
故②正确;
⑤由①可知:,
∴∠BFG=∠BDC,
故⑤正确,
而CD不一定平分∠
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