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- 2024-07-10 发布于青海
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《8、7、6加几》同步练习
一、单选题
1.7+()=17。
A.7B.8C.9D.10
【答案】D
【解析】【解答】7+(10)=17
【分析】因为10加7得17,所以括号里应该填10。
故选:D。
2.在括号里填上“>”“<”或“=”
8+4()13。
A.>B.<C.=
【答案】B
【解析】【解答】8+4<13
【分析】根据已知,8+4=12,12<13
故答案为:B。本题是考查整数的认识。
3.7+()=14。
A.5B.6C.7D.8
【答案】C
第1页/共8页
【解析】【解答】7+(7)=14
【分析】根据已知,一个加数是7,和是14,求另一个加数。根据凑十法,7和3凑成10,
10加4得14,所以另一个加数是3和4凑成的7。
故选:D。
二、填空题
1.比7多4的数是________。
【答案】11
【解析】【解答】比7多4的数是11。
【分析】根据已知,求比7多4的数,也就是7+4,根据凑十法,7和3凑成10,4能分成
3和1,10加1得11。
故答案为:11。此题考查整数的认识。
2.由1个十和3个一组成的数是________。
【答案】13
【解析】【解答】由1个十和3个一组成的数是13。
【分析】根据已知,一个十和3个一组成的数也就是这个数的个位上3,十位上是1,所以是
13。
故答案为:13。此题是考查整数的认识。
3.17是由________个十和________个一组成。
第2页/共8页
【答案】1;7
【解析】【解答】17是由1个十和7个一组成。
【分析】根据已知,17个位上的数是7,也就是有7个一;十位上的数是1,也就是有1个
十。
故答案为:1|7。此题是考查整数的认识。
4.7+5=7+________+________
【答案】1(2);4(3)
【解析】【解答】7+5=7+1+4或7+5=7+2+3
【分析】根据已知,7+5=7+□+□,也就是等于号右边两个□里的数的和是5,根据分合法,
5能分成1和4,5能分成2和3。
故答案为:1,4|2,3。此题考查整数的认识。
5.9+9=________+________+9。
【答案】1(2,3,4);8(7,6,5)
【解析】【解答】9+9=1+8+9或9+9=2+7+9或9+9=3+6+9或9+9=4+5+9
【分析】根据已知,9+9=□+□+9,可知等于号右边的两个□里的数的和是9,9能分成1
和8,9能分成2和7,9能分成3和6,9能分成4和5。
故答案为:1,8|2,7|3,6|4,5。
第3页/共8页
6.在方框里填上合适的数使下图完整
【答案】
【解析】【分析】本题考查的是学生对凑十法的理解。看清拆的是谁,和谁凑十,即可解答。
7.看图列式计算。
加法:________加法:________
减法:________减法:________
减法:________减法:________
【答案】8+7=15;15-7=8;15-8=7;7+9=16;16-7=9;16-9=7
8.在()里填上“”“”或“=”。
第4页/共8页
11-8(________)413-8(________)615-7(________)914-9(________)5
12-7(________)
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