幼儿园中班园本课程教案：“住”《画房子》教学设计.docVIP

?幼儿园中班园本课程教案：“住”《画房子》教学设计

一、教学目标：

1.认知目标：让幼儿了解房子的基本结构和特征，知道不同类型的房子。

2.技能目标：培养幼儿的观察能力、动手操作能力和创造力。

3.情感目标：培养幼儿对绘画的兴趣，激发幼儿对美好生活的向往。

二、教学内容：

1.房子的基本结构和发展变化。

2.学习绘画不同类型的房子。

三、教学重点与难点：

重点：让幼儿了解房子的基本结构和特征，学会绘画不同类型的房子。

难点：培养幼儿的观察能力、动手操作能力和创造力。

四、教学准备：

1.准备各种类型的房子图片，如：木屋、砖房、竹屋等。

2.准备绘画材料，如：彩笔、水粉、画纸等。

3.准备教学课件和视频。

五、教学过程：

1.导入：通过展示各种类型的房子图片，引发幼儿的兴趣，让幼儿自由发表对房子的看法。

2.基本知识学习：介绍房子的基本结构和发展变化，让幼儿了解房子的组成部分，如：屋顶、墙面、门窗等。

3.绘画环节：引导幼儿观察房子图片，讲解绘画房子的基本步骤，如：先画轮廓，再填充颜色等。让幼儿动手绘画自己喜欢的房子。

4.作品展示：让幼儿展示自己的绘画作品，鼓励幼儿互相欣赏、交流，分享创作心得。

六、教学延伸：

1.组织幼儿进行户外活动，参观附近的建筑物，让幼儿亲身体验和观察房子的特点和结构。

2.开展家庭作业，让幼儿与家长一起设计一款梦想中的房子，并拍摄照片或绘制图纸，下次课堂上分享。

七、教学评价：

1.观察幼儿在绘画过程中的表现，评价幼儿对房子结构和绘画技巧的掌握程度。

2.收集幼儿的作品，评价幼儿的创造力和审美能力。

3.综合评价幼儿在课堂上的参与程度、观察能力和合作精神。

八、教学反思：

1.反思教学内容是否适合幼儿的认知水平，是否需要调整。

2.反思教学方法是否有效，是否能够激发幼儿的兴趣和参与度。

3.反思教学评价是否全面，是否能够准确反映幼儿的学习情况。

九、教学建议：

1.根据幼儿的反馈，适当增加户外活动，让幼儿更直观地了解房子的特点。

2.在绘画环节，鼓励幼儿自由发挥，培养幼儿的创造力和想象力。

3.在家庭作业环节，鼓励家长参与，增强家庭与学校的互动。

十、教学资源：

1.各类房子图片和视频素材，用于教学展示和参考。

2.绘画材料，如彩笔、水粉、画纸等，供幼儿使用。

重点和难点解析

一、教学内容：

补充和说明：通过展示各种类型的房子图片，让幼儿了解房子的基本结构和发展变化，学会绘画不同类型的房子。引导幼儿观察房子图片，讲解绘画房子的基本步骤，如：先画轮廓，再填充颜色等。让幼儿动手绘画自己喜欢的房子。

二、教学过程：

补充和说明：

1.导入环节：通过展示各种类型的房子图片，引发幼儿的兴趣，让幼儿自由发表对房子的看法。

2.基本知识学习环节：介绍房子的基本结构和发展变化，让幼儿了解房子的组成部分，如：屋顶、墙面、门窗等。

3.绘画环节：引导幼儿观察房子图片，讲解绘画房子的基本步骤，如：先画轮廓，再填充颜色等。让幼儿动手绘画自己喜欢的房子。

4.作品展示环节：让幼儿展示自己的绘画作品，鼓励幼儿互相欣赏、交流，分享创作心得。

三、教学延伸：

补充和说明：户外活动和家庭作业环节，让幼儿更直观地了解房子的特点，培养幼儿的观察能力和创造力。

四、教学评价：

补充和说明：通过评价幼儿在绘画过程中的表现，作品质量和课堂参与程度，了解幼儿的学习情况和发展需求。

五、教学反思：

补充和说明：根据幼儿的反馈和学习情况，调整教学内容和教学方法，提高教学效果。

六、教学建议：

补充和说明：通过增加户外活动，让幼儿更直观地了解房子的特点。在绘画环节，鼓励幼儿自由发挥，培养幼儿的创造力和想象力。在家庭作业环节，鼓励家长参与，增强家庭与学校的互动。

七、教学资源：