2024年幼儿园中班音乐活动教案《一千零一个喷嚏》含反思.docx

第PAGE\*Arabic1页共NUMPAGES\*Arabic1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

2024年幼儿园中班音乐活动教案《一千零一个喷嚏》含反思

中班音乐活动教案《一千零一个喷嚏》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学习指挥调整自己敲击的速度，在老师的启发下，幼儿学习快、慢两种速度敲击乐器，引导幼儿学习与集体保持速度一样地演奏，养成爱惜乐器的习惯，快来看看幼儿园中班音乐活动教案《一千零一个喷嚏》含反思教案吧。

幼儿园中班音乐教案：

一千零一个喷嚏

设计思路：

节奏乐是幼儿园音乐教学的内容之一，并深受孩子们的宠爱，传统的节奏乐教学法是一个声部一个声部地教和学，然后再合起来演奏，而本次活动则实行故事与节奏乐相结合，意在通过简洁好玩的故事，充分发挥孩子的主动性、主动性、创建性、自由探究乐器，并应用简洁符合故事角色特点的节奏，为故事伴奏，从而使孩子学的轻松，老师也教的轻松。

活动内容：

节奏活动《一千零一个喷嚏》

活动目的：

1、在老师的启发下，幼儿学习快、慢两种速度敲击乐器。

2、教幼儿看指挥调整自己敲击的速度。

3、引导幼儿学习与集体保持速度一样地演奏，养成爱惜乐器的习惯。

4、感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐嬉戏。

5、能依据音乐的速度，变换动作速度。

活动打算：

木鱼、小鼓、沙球

活动过程：

1、老师与幼儿自由探讨打喷嚏引题。

（1）小挚友，你们有没有打过喷嚏呢？你们为什么打喷嚏？

（2）今日老师给小挚友讲一个故事，故事的题目是《一千零一个喷嚏》

2、老师讲解并描述故事，探讨故事角色特点。

（1）老师讲解并描述第一遍故事。

提问：故事的题目？故事里有谁？发生了什么事？它是怎样解决的？

（2）老师与幼儿共同探讨并仿照故事中角色的特点。

小兔：刚起先走路是一蹦一跳（中速）；发觉大灰狼快速奔跑（快速）搓辣椒粉（快速）；小兔学大灰狼打喷嚏（从重到轻）；小兔回家（中速）。

大灰狼：刚起先跟踪小兔时静静地走（中速）；追逐时的脚步声（快速）；大灰狼打喷嚏（从重到轻）。

3、幼儿分角色用脚步声为故事配上节奏。

4、幼儿尝试各种乐器。

（1）组织幼儿自由选择乐器。

师：今日，老师为小挚友打算了许多乐器，呆会儿，小挚友可以上来敲一敲、拍一拍、听一听各种乐器发出来的声音像谁的脚步声。

（2）幼儿自由选择乐器，老师进行启发引导。

师：刚才你玩了什么乐器，你觉得他发出来的声音像故事里的谁在干什么？

5、幼儿持乐器为故事配节奏。

（1）幼儿集体边听故事边看指挥配节奏。（师指挥，并进行实际状况指导）。

师提出要求：

①要留意看老师的指挥；

②不要让乐器随意发出声音。

（2）依据幼儿配乐的效果，进行其次次配乐。

（3）幼儿交换乐器后进行第三遍配节奏

（4）师小结并请幼儿一起整理整理乐器。

6、嬉戏《小兔和狼》结束。

教学反思：

用幼儿能听懂明白的话语帮助幼儿理解。尽管只有短短20分钟，珍宝们已经较好的驾驭了歌曲的内容和旋律，但人的记忆都有肯定的遗忘规律，且幼儿的学习须要不断重复，所以，还须要不断的巩固复习，才能达到更好的效果。

小百科：喷嚏指鼻黏膜受刺激，急剧吸气，然后很快地由鼻孔喷出并发出声音的现象。这也是一种人体对体内细菌排泄的一种方式。

本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！