(交通工程)轨道交通自动化 2020级 本科人才培养方案.pdfVIP

(交通工程)轨道交通自动化 2020级 本科人才培养方案.pdf

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交通工程专业(轨道交通自动化模块)2020年级本科人才培养方案

一、专业(模块)名称及专业代码

专业(模块)中文名称:交通工程(轨道交通自动化)

专业(模块)英文名称:TrafficEngineering(RailTransportationAutomation)

专业代码:081802

二、培养目标

本专业模块培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,针对华南及粤港澳大湾区

产业发展的趋势和特点,为轨道交通自动化领域培养具有国际视野、适应当前和未来发展需要的,

基础扎实、应用及创新意识强的工程应用型人才。本专业模块人才具备扎实的工程科学基础知识、

自动化产品设计和自动化系统分析与集成等学科知识,能够在轨道交通自动化装备、轨道交通智

能制造等相关领域从事项目策划、产品研发、生产控制技术服务以及技术管理等工作。

学生毕业后在轨道交通自动化专业领域经过五年左右的锻炼,能够通过终身学习来顺应社会

发展,能够较好地适应独立和团队工作环境,提高解决轨道交通自动化相关领域复杂工程问题的

水平与能力,成为合格的工程师。具体培养目标涵盖以下4个方面:

培养目标1:具有良好的工程职业道德和社会责任感。拥有综合运用法律、环境、安全与可

持续发展等方面综合知识分析处理工程问题的能力;

培养目标2:身体健康、心理素质良好;富有团队合作精神,具备工程项目管理和协调的工

作经验;具有国际视野,保持良好的自主学习习惯。

培养目标3:经过专业领域的技术应用实践,具备在轨道交通自动化等方面解决复杂工程问

题的综合工作能力与素质;有勇于创新的意识和精神,不断跟踪轨道交通自动化相关领域的前沿

技术发展。

培养目标4:善于跨学科学习,善于接受新知识。在本专业基础上勇于拓展新的职业和发展

机会。

三、毕业要求

参照教育部公布本科专业类教学质量国家标准,在五邑大学“根植侨乡、服务地方”办学理念

的引领下,结合本专业模块的人才培养目标和特色提出以下13个方面的毕业要求。

毕业要求1:能够运用数学、自然科学、工程基础和专业知识,解决轨道交通自动化等方面

的复杂工程问题。

毕业要求2:能够运用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研

究分析轨道交通自动化等方面的复杂工程问题,以获得有效结论。

毕业要求3:能够设计针对轨道交通自动化等方面的复杂工程问题的解决方案,设计满足特

定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、

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安全、法律、文化以及环境等因素。

毕业要求4:能够基于自动化、交通运输等领域的科学原理,采用系统分析、过程建模、工程

实现等科学方法,对轨道交通自动化等方面的复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解

释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

毕业要求5:能够针对轨道交通自动化工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现

代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

毕业要求6:能够基于轨道交通自动化及其相关领域的相关背景知识,进行合理分析,评价

轨道交通自动化实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理

解工程师应承担的责任与义务。

毕业要求7:能够基于轨道交通自动化及其相关领域的理论知识,理解和评价实际轨道交通自

动化项目对环境、社会可持续发展的影响。

毕业要求8:具有人文社会科学素养、社会责任感,了解轨道交通自动化及其相关领域工程师

的职业性质和责任,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。

毕业要求9:能够在多学科背景下的项目团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

毕业要求10:能够就轨道交通自动化复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交

流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言清晰表达或回应指令流,包括撰写报告和设计文稿、

陈述发言、清晰表达或回应指令;掌握一门外语,具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进

行沟通和交流。

毕业要求11:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。

毕业要求12:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

毕业要求13:达到国家规定的大学生体质健康标准,具有健康的体魄和良好的心理素质。

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