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12aneninunün第二课时（教学设计）2023-2024学年统编版语文一年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

12aneninunün第二课时（教学设计）2023-2024学年统编版语文一年级上册

教学内容分析

本节课的主要教学内容为统编版语文一年级上册的第12课《aneninunün》第二课时。本节课将继续学习五个元音字母的发音，即a、e、i、u和ü。在第一课时中，学生已经学习了a和e的发音，本节课将在此基础上，继续学习i、u和ü的发音，以及与这些字母相关的简单词汇。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在学习本节课之前，已经掌握了汉语拼音的基础知识，包括声母、韵母和声调。同时，学生已经学习了a和e的发音，这为本节课的学习打下了一定的基础。通过本节课的学习，学生将进一步巩固和拓展对元音字母发音的认识，为后续学习更多的拼音知识打下坚实的基础。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的语言素养，提高他们的语音辨识能力和词汇积累。通过学习五个元音字母的发音及其相关词汇，学生将能够准确地发音，并能正确地拼读简单的词语。此外，本节课还将培养学生的观察力和记忆力，使他们能够注意到字母的发音特点和词汇的拼写规律。通过本节课的学习，学生将能够更好地理解和运用汉语拼音，为今后