《甜甜的棒棒糖》幼儿园语言教案.doc

《甜甜的棒棒糖》幼儿园语言教案.doc

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

?《甜甜的棒棒糖》幼儿园语言教案

第一章:认识棒棒糖

教学目标:

1.让幼儿认识棒棒糖,了解棒棒糖的形状、颜色和味道。

2.培养幼儿观察力和想象力。

教学内容:

1.出示各种颜色的棒棒糖,让幼儿观察并描述棒棒糖的形状、颜色和味道。

2.引导幼儿用词语形容棒棒糖,如“圆形”、“红色”、“甜甜的”。

教学活动:

1.出示棒棒糖模型,引导幼儿观察并说出棒棒糖的名称。

2.邀请幼儿尝试描述棒棒糖的形状、颜色和味道。

3.引导幼儿用词语形容棒棒糖,如“圆形”、“红色”、“甜甜的”。

第二章:制作棒棒糖

教学目标:

1.让幼儿了解制作棒棒糖的过程,培养幼儿动手能力。

2.培养幼儿团队合作精神。

教学内容:

1.介绍制作棒棒糖的工具和材料,如纸张、彩笔、糖果等。

2.步骤讲解制作棒棒糖的过程。

教学活动:

1.出示制作棒棒糖的工具和材料,让幼儿认识并说出名称。

2.讲解制作棒棒糖的步骤,邀请幼儿动手尝试制作。

3.引导幼儿相互合作,共同完成制作棒棒糖的任务。

第三章:品尝棒棒糖

教学目标:

1.让幼儿品尝棒棒糖,培养幼儿尝味能力和表达能力。

2.培养幼儿分享和谦让的品质。

教学内容:

1.品尝不同口味的棒棒糖,让幼儿描述味道。

2.引导幼儿用词语表达品尝棒棒糖的感受。

教学活动:

1.出示不同口味的棒棒糖,让幼儿尝试品尝并说出味道。

2.邀请幼儿用词语表达品尝棒棒糖的感受,如“甜甜的”、“酸酸的”。

3.引导幼儿分享和谦让,培养良好品质。

第四章:棒棒糖故事会

教学目标:

1.让幼儿听故事,培养幼儿倾听和理解能力。

2.培养幼儿想象力和创造力。

教学内容:

1.讲述一个关于棒棒糖的故事。

2.引导幼儿发挥想象力,创作自己的棒棒糖故事。

教学活动:

1.讲述一个关于棒棒糖的故事,让幼儿倾听并理解故事内容。

2.邀请幼儿发挥想象力,创作自己的棒棒糖故事,并分享给大家。

第五章:棒棒糖歌曲演唱

教学目标:

1.让幼儿学唱棒棒糖歌曲,培养幼儿音乐节奏感。

2.培养幼儿自信心和表演能力。

教学内容:

1.学习一首关于棒棒糖的歌曲。

2.引导幼儿演唱歌曲,并进行表演。

教学活动:

1.教唱一首关于棒棒糖的歌曲,让幼儿学会并演唱。

2.邀请幼儿进行表演,展示自己的才艺。

第六章:创意棒棒糖绘画

教学目标:

1.让幼儿发挥创造力,绘制自己设计的棒棒糖。

2.培养幼儿的艺术欣赏能力和表达能力。

教学内容:

1.提供画纸、彩笔等绘画材料。

2.引导幼儿发挥想象力,绘制自己设计的棒棒糖。

教学活动:

1.提供绘画材料,让幼儿自由发挥,绘制自己设计的棒棒糖。

2.邀请幼儿展示自己的作品,并分享创作思路。

第七章:棒棒糖诗歌朗诵

教学目标:

1.让幼儿学习棒棒糖相关的诗歌,培养幼儿的语言节奏感。

2.培养幼儿的朗诵能力和表达能力。

教学内容:

1.学习一首关于棒棒糖的诗歌。

2.引导幼儿进行诗歌朗诵,并表演。

教学活动:

1.教唱一首关于棒棒糖的诗歌,让幼儿学会并朗诵。

2.邀请幼儿进行朗诵表演,展示自己的才艺。

第八章:棒棒糖数学游戏

教学目标:

1.让幼儿通过棒棒糖进行数学游戏,培养幼儿的数学思维能力。

2.培养幼儿的逻辑思维和解决问题的能力。

教学内容:

1.通过棒棒糖进行数学游戏,如数数、比较大小等。

2.引导幼儿参与数学游戏,并解决问题。

教学活动:

1.组织棒棒糖数学游戏,让幼儿通过数数、比较大小等游戏活动。

2.邀请幼儿参与游戏,并引导他们解决问题。

第九章:棒棒糖角色扮演

教学目标:

1.让幼儿通过角色扮演,提高幼儿的语言表达能力和社交能力。

2.培养幼儿的创造力和团队合作精神。

教学内容:

1.提供棒棒糖相关的角色扮演活动。

2.引导幼儿参与角色扮演,并表现出自己的角色特点。

教学活动:

1.提供角色扮演活动,让幼儿选择自己喜欢的角色进行扮演。

2.邀请幼儿展示自己的角色扮演,并鼓励他们进行互动交流。

教学目标:

2.培养幼儿的自信心和自主学习能力。

教学内容:

1.回顾学习棒棒糖的过程,让幼儿分享自己的学习心得和收获。

2.引导幼儿进行反思,思考自己在学习过程中的优点和需要改进的地方。

教学活动:

2.邀请幼儿进行反思,思考自己在学习过程中的表现和需要改进的地方。

重点和难点解析

1.第一章:认识棒棒糖

难点解析:引导幼儿观察棒棒糖的形状、颜色和味道,并运用词语进行描述。

2.第二章:制作棒棒糖

难点解析:讲解制作棒棒糖的步骤,并引导幼儿相互合作完成制作任务。

3.第三章:品尝棒棒糖

难点解析:引导幼儿用词语表达品尝棒棒糖的感受,并培养分享和谦让的品质。

4.第四章:棒棒糖故事会

难点解析:讲述一个关于棒棒糖的故事,并

文档评论(0)

137****1239 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5320044334000004

1亿VIP精品文档

相关文档