统编版小学语文四年级下册24黄继光(教案).docx

统编版小学语文四年级下册24黄继光(教案).docx

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

PAGE/NUMPAGES

统编版小学语文四年级下册24黄继光(教案)

教学内容

《黄继光》是统编版小学语文四年级下册的一篇课文,讲述了抗美援朝战争时期,我国英雄黄继光在战斗中英勇献身的故事。通过学习本文,学生可以了解到黄继光的英勇事迹,培养爱国主义情怀,树立正确的价值观。

教学目标

1.知识与技能:

(1)正确读写生字、词语,理解词语的意思。

(2)正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容。

(3)学习课文,了解黄继光的英勇事迹,体会其英勇献身的精神。

2.过程与方法:

(1)通过自主学习、合作交流,提高阅读理解能力。

(2)学会从文中筛选信息,把握课文主要内容。

(3)学会带着问题读课文,培养解决问题的能力。

3.情感态度与价值观:

(1)学习黄继光英勇献身的精神,培养爱国主义情怀。

(2)树立正确的价值观,珍惜今天的幸福生活。

教学难点

1.黄继光英勇事迹的理解与感悟。

2.通过课文学习,培养学生的爱国主义情怀。

教具学具准备

1.教具:多媒体设备、课文插图。

2.学具:课本、笔记本、文具。

教学过程

1.导入新课

(1)引导学生回顾已学的英雄人物故事。

(2)板书课题,简介黄继光。

2.自主学习

(1)学生自读课文,圈出生字、词语。

(2)学生借助工具书,理解生字、词语的意思。

3.交流展示

(1)学生分享自主学习成果,教师点评、指导。

(2)学生代表朗读课文,其他学生评价。

4.精讲点拨

(1)教师引导学生分析课文,了解黄继光的英勇事迹。

(2)教师点评、指导,帮助学生理解课文。

5.课堂小结

(1)教师总结本节课的学习内容。

(2)学生谈收获,教师点评、鼓励。

6.课后作业

(1)熟读课文,积累好词好句。

(2)以《黄继光》为题,写一篇读后感。

板书设计

《黄继光》

1.黄继光的英勇事迹

2.学习黄继光的精神

3.培养爱国主义情怀

作业设计

1.课后阅读关于黄继光的其他故事,进一步了解英雄事迹。

2.结合课文内容,谈谈自己对黄继光英勇献身精神的感悟。

课后反思

本节课通过学习《黄继光》,使学生了解了黄继光的英勇事迹,培养了爱国主义情怀。在教学过程中,教师注重引导学生自主学习、合作交流,提高了学生的阅读理解能力。同时,通过课后作业的布置,让学生进一步深入理解课文内容,培养学生的写作能力。

在今后的教学中,教师应继续关注学生的情感态度与价值观的培养,结合课文内容,引导学生树立正确的价值观。同时,加强课堂互动,提高学生的参与度,使教学效果更上一层楼。

重点关注的细节是“教学过程”部分。以下是详细的补充和说明:

教学过程是整个教案中最为关键的部分,它直接关系到学生对知识的掌握和技能的培养。在《黄继光》这篇课文的教学过程中,教师需要精心设计每一个环节,确保学生能够在有限的时间内获得最佳的学习效果。

1.导入新课

导入新课的目的是激发学生的兴趣,为接下来的学习做好铺垫。教师可以通过回顾已学的英雄人物故事来引起学生的共鸣,然后通过简介黄继光的事迹来激发学生的好奇心和学习欲望。这一环节需要简洁而有趣,避免冗长的讲述,以免学生产生厌烦情绪。

2.自主学习

自主学习是培养学生独立学习能力的重要环节。教师应给予学生足够的时间,让他们自主阅读课文,圈出生字、词语,并借助工具书理解生字、词语的意思。这一过程中,教师应巡回指导,及时解答学生在学习过程中遇到的问题。

3.交流展示

交流展示环节可以让学生分享自主学习成果,同时锻炼他们的表达能力和倾听能力。教师应鼓励学生大胆发言,并对学生的表现给予积极的评价。通过这一环节,学生可以相互学习,取长补短,共同提高。

4.精讲点拨

精讲点拨环节是教师对课文内容进行深入讲解的时刻。教师应引导学生分析课文,了解黄继光的英勇事迹,并帮助学生理解课文的深层含义。在这一环节中,教师应注重启发式教学,鼓励学生思考,提出问题,并引导学生寻找答案。

5.课堂小结

课堂小结是教学过程中的一个重要环节,它可以帮助学生梳理所学知识,巩固记忆。教师应引导学生总结本节课的学习内容,并让学生谈收获,以此检验学生的学习效果。同时,教师应对学生的表现给予积极的评价,鼓励他们继续努力。

6.课后作业

课后作业是帮助学生巩固所学知识,提高能力的重要手段。教师应设计富有挑战性的作业,让学生在完成作业的过程中进一步理解课文内容,培养他们的写作能力和思维能力。同时,教师应确保作业量适中,避免学生负担过重。

在整个教学过程中,教师应注重培养学生的自主学习能力、合作能力和创新能力。通过精心的设计和实施,教师可以确保学生在学习《黄继光》这篇课文的过程中,不仅掌握了知识,而且培养了正确的价值观和爱国主义情怀。

教学过程的细化与实施

1.导入新课

在导入新课的环

文档评论(0)

189****2216 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档