初中八年级下册政治精品授课课件 第一单元 坚持宪法至上 1.1.2 治国安邦的总章程.pptVIP

课堂导入——这烟火气，很中国2020年，历经不凡的中国人，迎来了充满烟火气的生活图景。烟火气，是中秋团圆的味道；烟火气，是战疫重聚的真情；烟火气，是生机勃勃的生活。01烟火气下的民众幸福感满满，因为人民的_权（至少说两项）得到了保障。人民是国家的主人，中国把人民的_权放在了第一位，一个月左右的时间，初步遏制了疫情蔓延势头，三个月左右的时间取得了武汉、湖北保卫战的决定性成果。02

设置国家机构疫情防控中，我们多数人居家抗疫。国家各部门听从国家组织和调度，保护着人民的安全。人民是国家的主人，疫情面前能否人人直接行使管理国家的权力呢？2341234VS1

1.1.2治国安邦的总章程统编版八年级下册

目录CONTENT01设置国家机构02规范权力运行03课堂小结04课堂练习

1设置国家机构

我们身边的国家机构有哪些国家机构？他们的关系是怎样的？（尝试勾画网络关系图）观察网络图，你能发现我国的国家机构有哪些特点吗？思考：设置国家机构议一议

01004最高人民检察院中华人民共和国主席全国人民代表大会及其常务委员会国务院中央军事委员会最高人民法院国家监察委员会（各部委、直属机构）省人民政府省高级法院省人民检察院省监察委员会市人民政府中级人民法院市人民检察院市监察委员会县人民政府基层人民法院基层人民检察院县监察委员会省级人大及其常委会市级人大及其常委会县级人大及其常委会乡级人大设置国家机构乡人民政府

人民政府（国家卫健委、科技部、中国科学院、工业和信息化部等）监察委员会人民法院人民检察院国家机构是全部国家机关的总和。这些国家机关是如何产生的呢？人民人民代表大会产生对其负责监督国家的一切选举代表组成权力属于人民想一想设置国家机构

设置国家机构1.我国的国家机构是如何产生的？我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。国家行政机关、审判机关、监察机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。笔记

人民政府监察委员会人民法院人民检察院行政机关监察机关检察机关审判机关司法机关产生对其负责监督国家权力机关国家的一切权力属于人民选举代表组成人民代表大会人民记忆导图

1组织医疗队驰援湖北，及时发布疫情信息，宣传防控知识。进行科研攻关，研究“快速检测技术”“疫苗和抗体”。国家卫健委中国科学院234抗疫过程中，哪些国家机关做了哪些事，发挥了什么作用？说出来与大家分享。说一说要求各地区各部门必须坚决服从中央应对疫情领导小组及国务院联防联控机制的指挥。国家主席人民法院立足审判职能，依法严惩恶意传播病毒、肆意编造传播虚假信息、失职渎职等犯罪。设置国家机构

第二十七条一切国家机关实行精简的原则，实行工作责任制，实行工作人员的培训和考核制度，不断提高工作质量和工作效率，反对官僚主义。设置国家机构第二十七条各部、各委员会根据法律和国务院的行政法规、决定、命令，在本部门的权限内，发布命令、指示和规章。第九十条第一百四十条人民法院、人民检察院和公安机关办理刑事案件，应当分工负责，互相配合，互相制约，以保证准确有效地执行法律。一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持，经常保持同人民的密切联系，倾听人民的意见和建议，接受人民的监督，努力为人民服务。中华人民共和国宪法阅读上述宪法条文，思考宪法对于国家机构的意义。

设置国家机构2.宪法如何设置国家机构行使国家权力？宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。笔记

在国家机构和人民的关系方面国家权力来自于人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位在中央和地方国家机构的关系方面在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制设置国家机构2.我国国家机构贯彻民主集中制原则的表现。笔记结合疫情防控，阅读上述宪法条文，体会国家机构的民主集中制原则。

2规范权力运行

规范权力运行议一议思考并交流你对漫画内容的理解。权力制度公开透明和接受监督

规范权力运行议一议思考并交流你对漫画内容的理解。权力是把双刃剑，运用得好，可以造福人民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求

疫情期间，不能出门，家人在一起聊天、打牌娱乐，被志愿者砸桌子连扇耳光，引发全国网友热议。福建省委常委、副省长张志南涉嫌严重违纪违法，接