初中九年级下册政治精品教学课件 第二单元 世界舞台上的中国 第三课 与世界紧相连 第2课时与世界深度互动.pptVIP

第2课时与世界深度互动;目标导航;运用你的经验;为什么越来越多的外国记者来中国报道两会？;①关注两会的外国媒体、外国记者数量越来越多，说明中国的发展越来越吸引世界的关注。②用中文提问的记者越来越多，说明随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大，越来越多的外国人开始学习汉语。③外国记者可以采访的对象越来越多，说明中国也在积极地走向世界。这些“多”不仅体现了我国的国际影响力逐渐提升，也体现了我国积极主动与世界深度交流的态度。;教材33-34页;中国书法、中华武术、中国绘画、京剧等都深受外国人的喜爱。;中国的影响;教材35页;②对世界：高速铁路已成为中国与世界经济合作的亮丽“名片”和“拳头产品”，我国为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备，实现互利共赢，促进世界经济的腾飞和发展。;走出国门的“中国名片”还有哪些？;（2）经济：中国正为世界经济增长注入___________，中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。;教材35-36页;①中国是世界格局中的___________，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建_______________的伟大进程。

②中国秉持“___________”的思想以及______

__________的全球治理观，倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律______，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。;（4）构建全球治理体系：中国为人类思考与建设未来提供了新的______，得到广泛认同，越来越多的国家参与其中，共同行动，这将对世界的_____________产生深远的影响。;教材36-37页;金字塔和狮身人面像;在历史发展的长河中，人类创造了各种文明。以上文明成果分别属于哪个国家？;小组交流：我国在发展过程中学习借鉴的文明成果有哪些？;教材37页;1.文明交流互鉴的意义;教材38页;根据你的经验，说一说文明出行还体现在哪些方面。;2.正确对待人类文明成果;（3）不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的___________。

（4）世界各国应以文明交流超越文明隔阂、___________超越文明冲突、文明共存超越___________，共同应对各种全球性挑战。;拓展空间;进行垃圾分类处理，能有???减少垃圾量、节约资源。近年来，我们借鉴德国、加拿大等国的生活垃圾分类处理经验，加大解决垃圾处理问题的力度。同时，我国公众的垃圾分类处理意识也明显提高。;请在身边寻找中外文明交流互鉴的事例，并与同学交流分享。;课堂小结;课堂练习;季羡林先生曾说：“敦煌文化的灿烂。正是世界各族文化精粹的融合。也是中华文明几千年源远流长不断融会贯通的典范。”这表明（）

A.文化交流是文化发展的源泉

B.中华文明在交流互鉴中发展

C.世界文明因交流而趋向统一

D.世界各国文明都具有独特性