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统编六年级上册第八单元习作有你，真好何捷名师工作室出品
《说文解字》：好，美也。
??有你，真好印象深刻的事情当时的场景?闰土给“我”讲新鲜事闰土依次介绍了雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿等新鲜事，其中雪地捕鸟和看瓜刺猹介绍得尤为详细。
选择最能表现主题的材料来写；选择最能打动人心的材料来写；选择最有细节味的材料来写；选择最有说服力的材料来写；选择最能“以小见大”的材料来写；选择最具震撼力的材料来写；选材注意事项：
修改前那次考试我没考好，非常难过。你安慰我，鼓励我，让我重新振作起来。同桌，有你真好！修改后又一次的考试完毕，往日悦耳的铃声似乎成了刺耳的噪声，老师抱着一大摞试卷缓缓走上讲台，我的心怦怦跳着，这次考试我考得很差，所以当试卷发下来时，那一个个红色的叉叉刺痛了我的眼睛，心刹那间阴沉下来，我真的很没用！我不由得将头伸进了臂弯。你轻轻地拍拍我的背，什么也没说，却一直握着我的手。课间休息时，我的课本里多了一张纸条：一次失败不算什么，让我们一起努力！我一下振作起来，没关系，没关系，我可以再努力一次！同桌，有你真好！
这件事写出了这个人的“好”吗？典型事例中印象深刻的场景是否写具体了？（环境、对话、心理、动作）是否流露出了“我”的真情实感？
我非常感激你，同桌，有你真好！你觉得他这个结尾处的抒情有没有把感情表达出来。你知道吗？你那一句鼓励的话，如同夹缝里的一缕阳光，照进我潮湿、灰暗的心房。我一下子振作起来，没关系，没关系，我可以再努力一次！同桌，有你真好！
何捷名师工作室出品完统编六年级上册第八单元习作
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