肇庆市封开县广信中学2022-2023学年七年级下学期期中生物试题【带答案】.docx

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2022—2023学年度第二学期七年级生物期中质量评估

(范围:第八章至第十章时间:60分钟)

班别:______________姓名:_______________座号:___________

一、选择题(每题2分,共60分)

1.人的生命是宝贵的,新生命诞生的起点是()

A.婴儿出生 B.精子成熟 C.卵细胞成熟 D.精卵结合

【答案】D

【解析】

【分析】精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。

【详解】含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。新生命诞生的起点是受精卵。

故选D。

2.某些药品说明书印有“孕妇禁用”。药品中的化学物质进入胎儿体内是通过()

A.卵巢 B.输卵管 C.胎盘和脐带 D.子宫

【答案】C

【解析】

【分析】胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液。胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。

【详解】精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵,在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中,其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄;胚泡进入子宫植入子宫内膜后,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。所以药品中的化学物质会进入胎儿体内是通过胎盘从母体血液里获得的,因此ABD错误,C正确。

故选C。

3.医学上采用结扎手术可以截断输精管或输卵管,达到避孕的目的。性激素对人体起激发并人维持第二性征的作用,请推测,男性在结扎输精管以后,结果是()

A.能产生精子,第二性征继续维持

B.能产生精子,第二性征慢慢消失

C.不产生精子,第二性征继续维持

D.不产生精子,第二性征慢慢消失

【答案】A

【解析】

【分析】男性的生殖系统包括:精囊腺(分泌黏液)、前列腺(分泌黏液)、输精管(输送精子)、尿道(排出精液和尿液)、阴茎;附睾(贮存和输送精子)、阴囊(保护睾丸和附睾)、睾丸(产生精子,分泌雄性激素)。

【详解】睾丸是男性的主要生殖器官,睾丸的功能是产生精子以及分泌雄性激素,雄性激素能维持男性的第二性征,输精管结扎是绝育手段的一种,是指结扎由睾丸产生的精子进入精液储存的通道,从而起到避孕的作用,其睾丸是完好的,仍然可以产生精子和分泌雄性激素,因此,男性的输精管结扎后,仍具有第二性征,并能产生精子,A符合题意。

故选A。

4.初中生如果长期不注意坐、立、行、卧正确姿势,就会引起脊柱变形,这是因为他们骨的特点是()

A.弹性小,硬度小,容易变形

B.弹性大,硬度小,容易变形

C.弹性大,硬度大,容易变形

D.弹性小,硬度大,不容易变形

【答案】B

【解析】

【分析】骨的成分包括有机物和无机物,有机物越多,骨的柔韧性越强,无机物越多,骨的硬度越大;在不同时期,骨的成分不同。

【详解】初中生属于青少年,骨的成分是有机物(多于1/3),无机物(少于2/3),骨的特性是弹性大,硬度小,不易骨折易变形。因此要注意坐、立、行、卧的正确姿势,否则就会引起脊柱变形,B正确,ACD错误。

故选B。

5.我国女足顽强拼搏,荣获2022年亚洲杯冠军。在训练和比赛中,可为运动员提供能量的物质是()

A.水 B.无机盐 C.糖类 D.维生素

【答案】C

【解析】

【分析】食物中营养物质分为能源物质(糖类、脂肪、蛋白质)和非能源物质(水、无机盐、维生素)。

【详解】食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质,其中糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质,并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质,能为人体提供能量;蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,也能提供少量的能量;脂肪是备用能源,一般存储在皮下备用。水、无机盐、维生素不能提供能量。

故选C。

6.某同学经常牙龈出血被诊断为坏血病,为缓解症状,他适合多吃()

A.红烧牛羊肉 B.新鲜蔬菜水果 C.奶类和鸡蛋 D.面包和馒头

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查几种维生素作用和食物来源。

【详解】人体缺乏维生素C易患坏血病,导致牙龈经常出血等症状。水果、新鲜蔬菜含有较多的维生素和无机盐。

故选B。

7.某兴趣小组按照下表探究“馒头在口腔中的变化”,预测实验现象最可能为()

组别

加入的物质

处理

温度(℃)

保温时长(min)

加碘液后的现象

适量馒头碎屑

2mL唾液

搅拌

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