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江苏省苏州市吴江区四校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题

一、单项选择：以下每题都有四个选项，其中只有一个是最符合题意的。每小题1分，共22分。

1.走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指（）

A.新校园、新班级、新环境

B.新老师、新同学、新知识

C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式

D.不断体验新生活、进行自我完善的新起点

2.下图张衡的名言“人生在勤，不索（索：探索、劳动）何获”告诉我们（）

A.有梦就有希望 B.正确认识自己 C.努力才能成功 D.勇敢迎接挑战

3.中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁，远涉重洋留学，28年后回国效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦，这启示我们（）

①将个人梦想融入祖国现代化建设中

②今天享有同祖国一起成长和进步的机会

③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来

④只要心中有远大的梦想就能成为科学家

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

4.观察图片，对“中国梦”的理解正确的是（）

①“中国梦”即实现中华民族的伟大复兴

②“中国梦”是中华民族近代以来最伟大的梦想

③“中国梦”只是青少年对未来的美好愿望

④“中国梦”就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

5.“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”；“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有（）

①学习是人类基本活动

②学习能使自己得到发展

③要确立终身学习的观念

④过重的学习压力才能赢

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④

6.“学习如同一杯浓浓的咖啡，品尝一口，满是苦涩，但细细回味时，苦中带甜，涩中带香。”这句话启迪我们（）

A.学习中没有任何乐趣 B.学习中有苦更有乐

C.学习中苦大于乐 D.学习伴随我们成长

7.“学会学习”是《中国学生发展核心素养》六大素养之一。下图《时间去哪儿了》启示我们要

A.明确学习是一项公民的义务

B.养成良好的学习习惯和方法

C.确立合作学习的观念和行为

D.相信自己努力一定能够成功

8.当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。我们要树立终生学习的理念，以适应不断发展的社会。下列说法能体现这一思想的是（）

①活到老，学到老②少壮不努力，老大徒伤悲

③吾生也有涯，而知也无涯④读万卷书，行万里路

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

9.“工欲善其事，必先利其器，”这启示我们在学习中要（）

A.学会与同伴分工合作 B.掌握科学的学习方法

C.培养正确的学习观念 D.发现并保持学习兴趣

10.跳远运动员闫文港拥有出色的爆发力，而这正是钢架雪车起跑阶段必需的身体素质，因此，他转而投入钢架雪车项目，经过刻苦训练，最终在第二十四届冬奥会上获得该项目铜牌。这启示我们要（）

A.遵守比赛规则，公平竞争 B.合理调控情绪，乐观开朗

C.学会换位思考，尊重他人 D.正确认识自己，激发潜能

11.自我观察和分析是认识自我的一个重要途径。下列体现了这一途径的是（）

A.“妈妈说我做事比较认真,从不马马虎虎”

B.“今天同学忘记值日,我这个班长也有责任”

C.“老师说我这学期努力多了,成绩进步很大”

D.“我被同学们评为助人为乐的标兵,我好开心”

12.“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”这启示我们（）

①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价

②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己

③智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美

④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

13.现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道“毛虫对蛾子说：你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了，是吗？我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说：你的头发闪金光。毛虫挺自然，可能，我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会

A.彼此尊重，追求个性

B.相互取悦，彼此接纳

C.欣赏他人，悦纳自己

D.幽默风趣，乐观向上

14.王明学习非常用功，期中考试考了年级第一，他困惑地说：“我已经实现了既定目标，接下来哪里还有进步空间呢?”他的说法（）

A.正确，他在学习中已经成为最好的自己

B.错误，我们要激发潜能，做更好的自己

C.正确，他在学习中挖掘了有限的潜能

D.错误，我们要改正缺点，做更好的自己

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