苏州市昆山市秀峰中学2022-2023学年七年级下学期4月月考数学试题【带答案】.docxVIP

秀峰中学七年级第二学期数学学科形成性评价

一．选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）

1.下列计算正确的是()

A.a3+a2＝a5 B.(2a2)3＝6a6 C.a3?a2＝a5 D.a6÷a2＝a3

【答案】C

【解析】

【分析】根据合并同类项、幂的乘方、同底数幂的乘法、同底数幂的除法的运算法则针对每一个选项分别进行计算即可得．

【详解】解：A、?a3与a2不能合并，故该选项不正确，不符合题意，

B、（2a2）3=8a6，故该选项不正确，不符合题意，???????

C、?a3?a2=a5，故该选项正确，符合题意，???????

D、a6÷a2=a4，故该选项不正确，不符合题意，

故选：C．

【点睛】本题考查了合并同类项、幂的乘方、同底数幂的乘法、同底数幂的除法，掌握运算法则是解题的关键．

2.如图，直线a，b被直线c所截，下列条件中，不能判定a∥b的是（）

A.∠2＝∠5 B.∠1＝∠3 C.∠5＝∠4 D.∠1+∠5＝180°

【答案】B

【解析】

【分析】利用平行线的判定定理分析即可.

【详解】解：∵∠2＝∠5，

∴a∥b，

∵∠4＝∠5，

∴a∥b，

∵∠1+∠5＝180°，

∴a∥b，

故选B．

【点睛】本题考查了平行线的判定，熟练掌握两直线平行的判定方法是解题的关键.

3.以下列各组线段的长为边，能组成三角形的是（）

A.2、4、7 B.3、5、2 C.7、7、3 D.9、5、3

【答案】C

【解析】

【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边．即可求解．

【详解】解：根据三角形任意两边的和大于第三边，可知

A、2+4＜7，不能够组成三角形，故本选项不符合题意；

B、2+3=5，不能组成三角形，故本选项不符合题意；

C、7+3＞7，能组成三角形，故本选项符合题意；

D、3+5＜9，不能组成三角形，故本选项不符合题意；

故选：C．

【点睛】本题考查了能够组成三角形三边的条件，熟练掌握构成三角形的条件是解题的关键．

4.冠状病毒是引起病毒性肺炎的病原体的一种，可以在人群中扩散传播，某冠状病毒的直径大约是米，用科学记数法可表示为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】用科学记数法表示较小的数，一般形式为，其中，为整数，据此判断即可．

【详解】解：．

故选：B．

【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较小的数，一般形式为，其中，为由原数左边起第一个不为零的数字前面的的个数所决定，确定与的值是解题的关键．

5.已知，则的值是（）

A.6 B.9 C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】先求得，进而根据同底数幂相乘，底数不变，指数相加即可求得答案．

【详解】，

，

故选：B

【点睛】本题考查了同底数幂的乘法，掌握同底数幂的乘法的运算法则是解题的关键．

6.下列命题中的真命题是（）

A.锐角大于它的余角 B.三角形的一个外角等于它的两个内角之和

C.钝角大于它的补角 D.锐角与钝角之和等于平角

【答案】C

【解析】

【分析】根据余角和补角的概念、三角形的外角性质判断即可．

【详解】解：A.的余角是，而，故锐角大于它的余角是假命题，不符合题意；

B.三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和，故本选项说法是假命题，不符合题意；

C.钝角大于它的补角，是真命题，符合题意；

D.，而不是平角，故锐角与钝角之和等于平角是假命题，不符合题意；

故选：C．

【点睛】本题考查的是命题的真假判断，正确的命题叫真命题，错误的命题叫做假命题，判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理．

7.有一条长方形纸带，按如图方式折叠，形成的锐角∠α的度数为（）

A.75° B.70° C.65° D.60°

【答案】A

【解析】

【分析】折叠前，纸条上边为直线，即平角，由折叠的性质可知：2α+∠1＝180°，解方程即可．

【详解】解：∵BD//AC，

∴∠1=∠DEF=30°．

∵2α+∠1＝180°，

解得：α＝75°．

故选A．

【点睛】本题考查了折叠的性质，平行线的性质，关键是根据平角的定义，列方程求解．

8.如图，△ABC的角平分线CD、BE相交于F，∠A＝90°，EGBC，且CG⊥EG于G，下列结论：①∠CEG＝2∠DCB；②∠DFB＝∠CGE；③∠ADC＝∠GCD；④CA平分∠BCG．其中正确的结论是（）

A.③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④

【答案】C

【解析】

【分析】根据平行线、角平分线、垂直的性质及三角形内角和定理依次判断即可得出答案．

【详解】解：①，

，

又是的角平分线，

，故正确；

④无法证明平分，故错误；

③，