语文 02卷(江苏苏州专用)-模拟金卷:2022-2023学年八年级下学期期末考前必刷卷(考试版)A4.docxVIP

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2022-2023学年八年级下学期期末考前必刷卷

语文

(本卷共24小题,满分130分,考试用时150分钟)

注意事项:

1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4.测试范围:部编版语文八年级下全册。

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分(20分)

1.(6分)小静班准备开展“漫步古诗苑”系列活动,邀请你一起参加。

作为主持人,小静写下了这样一段开场白:

中国是一个诗歌的国度,五千年的悠久历史,孕育了底蕴A(深厚/浑厚)的民族文化。源远流长的诗词歌①fù,仿佛一轮②jiǎo洁的明月,辉映古今。诗的语言,B(孕育/蕴藏)着悠久的历史文化,词的韵律,演③yì着不朽的历史,④铿qiāng的风骨。让我们对话圣贤,感受千年文字的力量。

(1)(4分)

书写时,有几个字词小静用拼音代替,请你帮她补写。①_____????②_____????③_____????④_____

(2)(2分)在遣词造句时,小静有两个地方拿不定主意,请你帮她选择合适的词语填空。

A.___________??????????B.___________

2.(8分)默写古诗文。

(1)优秀的古典诗词在描绘场景方面往往细致生动。如白居易在《卖炭翁》中用“__________,__________”刻画了宫使仗势欺人、专横跋扈的掠夺场景。

(2)陆游《卜算子?咏梅》中“__________,__________”借梅花凋落但香气不改表现作者的矢志不渝。

(3)《题破山寺后禅院》中的“__________,__________”运用以声衬静的写法,让我们体味到远离尘世的静谧祥和之美。

(4)《北冥有鱼》中描述大鹏迁徙南冥气势的语句是:__________,__________。

3.(2分)仿照下面的画线句,续写两个句子。

八年级语文课本就像一个导游,让我们跟随作者游历了世界各地奇山美景。世界这么大,我想去看看。我想走近壶口瀑布,感受那浊浪翻滚的雄壮气势;我想登临勃朗峰,欣赏那巍峨庄严的奇幻美景;________________;_________________。

4.(4分)研究探索:仔细观察下面三幅图片,结合图后的【说明】和你所了解的知识,写出你思考的结果。

????????

【说明】图一是泰国皇宫洗手间的一句中文告示:请便后冲水!图二是珍珠港景区美国人特意在垃圾桶前写下中文告示:垃圾桶在此!图三是巴黎圣母院的一则中文告示:请保持安静!据说,这是他们专门写给中国人看的,而其他国家的游客没有这种“礼遇”。

我的思考结果:___________

第二部分(50分)

(一)名著阅读(7分)

阅读下面文本,完成下列各题。

她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人。他身上穿着又破又旧的短褂,脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子,脖子上围着一条脏毛巾,脸好久没洗了。只有他那双眼睛,还跟从前一样炯炯有神。这正是他的眼睛。就是这个衣服破烂得像乞丐一样的人,不久以前还是她所爱的!世事变化得多么快啊!

冬妮亚不久之前结了婚,现在随同她丈夫到一个大城市去。她丈夫在那里的铁路管理局担任要职。她想不到竟会在这样的情境下遇到她少年时代的恋人。她甚至觉得不便和他握手。他竟潦倒到如此地步,真叫人心痛啊。显然,这个青年锅炉工除了挖土之外不会有更大的长进了。

5.(2分)“炯炯有神”在句子中的意思是:__________________。

6.(2分)以上文段选自小说《________________》,文段中的“他”是__________________。

7.(3分)结合文段中“他”的经历,谈谈你对这部小说题目的理解。

(二)古代诗文阅读

阅读下面的诗歌,完成8~10题。(8分)

新城道中①

苏轼

东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。

岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲②。

野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。

西崦③人家应最乐,煮葵烧笋饷春耕。

【注释】①此诗是苏轼39岁时在杭州做通判时所作。②铜钲(zhēng):铜锣。③西崦(yān):这里泛指山。

8.(2分)下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是(???)

A.这首七言律诗描绘了初夏时节作者在新城道中所见的景物。

B.首联不说雨止天晴正好山行,却说“东风知我欲山行”,显出东风的多情。

C.颔联写雨后天晴,云像一圈圈的白絮,写出云成团且厚的特点。

D.尾联中作者看到农人煮葵烧笋春耕的场面,表达了

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